《最强大脑》让我看到了成功的秘诀并不在于智商高

如果你不相信，可以看看那个著名的最关注智商的节目——《最强大脑》，你一定被高智商的水哥、蛋哥等选手惊叹不已，问自己的父母为什么没有给自己这么好的脑袋，问自己为什么没有刻意练习，让脑力可以如此震撼！

我在看这个节目的时候，一直在积极地思考教育问题。

我不太关注台上那些智商特别高、脑力特别发达的人在干什么（主要是我看不太懂），我倒是关心节目请来的嘉宾——李彦宏、章子怡、孟非、林丹、周杰伦、罗振宇、俞敏洪、施一公 、王石、刘强东、周杰伦、任志强、董明珠、郎朗和科比……这些各行各业的翘楚，我们的人生偶像、这个时代的英雄，当他们来到这个节目的时候，表现出来的却跟平时太不一样，让你内心充满了十万个为什么——

为什么罗振宇这样思维敏捷，洞穿规律的脑袋，会在这里示弱、撒娇、逃避，说：“你不要跟一个文科生，讲这种问题”？

为什么章子怡这样已经做到巅峰的表演工作者，人生每步棋都走得漂亮的明星，会在这里认为自己“脑袋里面，完全都着火了，反正我是晕的”？

▲ 听到罗振宇说“你不要跟一个文科生，讲这种问题”，我深有同感

为什么潘粤明这样深具魅力处事令人信服的男演员，会“怀疑自己没有带脑子来”？

为什么刘强东这样一手创办近千亿美金估值企业，把16万员工管理得井井有条的人，会在现场变成最木讷、反应最慢的人，说“我觉得真的是太难了”？

▲为什么所有的嘉宾都说“太难了！我们应该不用比”

当然，这些名人在这里有配合节目扮傻的成分，但他们对自己的智商远远不及台上的选手，还是有非常清晰的认知的。

显然，台下的疑似全场智商最低的嘉宾们，说明了一个问题：人要有成就，生活要有大幸福，并不需要台上那么多智商。

如果幸福的人生并不需要那么多智商的话，那么我们需要得更多的，应该是什么？

儿童哲学

哲学能够提供目标感和意义感

哲学教会的思考能改变孩子的人生

当我们为了让孩子赢在起跑线上，要争取最好的小学，以至于从4岁半就准备幼升小考试时，我们很难想到会有孩子在赶考的路上会发生抽动症，入学之后会显著厌学，并持续几年；

当我们把孩子们的每一天每一分钟都安排得井井有条、滴水不漏时，却往往在高考前不知道怎么给孩子选专业，问孩子真正热爱什么，不知道！问孩子有什么东西能够让他不计一切全身心付出，答案是：没有。

当我们把考上哈佛耶鲁北大清华看做是教育的终点的时候，我们很难面对北京大学徐凯文教授的”空心病“报告：天之骄子北大一年级的新生，包括本科生和研究生，其中有30.4%的学生厌恶学习，或者认为学习没有意，还有40.4%的学生认为活着人生没有意义，“我现在活着只是按照别人的逻辑这样活下去而已”，其中最极端的就是放弃自己。

当孩子们长大，结婚生子，当上父母，在母乳奶粉尿布、兴趣班学区房的一路风尘奔袭之中，当我们在纠结是不是要“生二胎致贫”，头疼有限的精力和资源如何分配给多子女家庭时，很少有父母停下脚步来，想一想当父母的初心；究竟为什么要未经同意带一个生命到这个世界上来，我们想许给他一个什么样的人生？

我们可以在很多时候，逃避追问目标和意义，唯独教育不可以，唯独对我们的孩子不可以。

而一个从小明白了意义，知晓了目标的孩子，他会很容易拥有热爱的事物、热爱的事业，而且能够更加容易地取得成功，获得幸福。

北京附中创办的创新高中探月学院的创始人王熙乔，他之所以能够拿到美国名校的offer，他之所以能够不去读大学，他之所以能够吸引杜克大学基金这样的天使投资，是因为他学习了三年的哲学，并在同学中创建了哲学对话工作坊——探月舱。

知道意义的孩子，会同时具有目标、热情、勇气和坚韧，也懂得思考，擅长思考。前不久，我跟一位投资人（他投资了阿里巴巴，并且一直没有卖掉）聊天，他告诉我所有做大事的人都具有哲学思想，所有的大事业都需要思想来做坚实的支撑，阿里巴巴如此，腾讯如此，我告诉他，根据我看拼多多创始人黄峥的访谈，这个迅速做到月流水规模200亿的新生独角兽，其创始人跟张小龙一样懂哲学。

奥斯卡·柏尼菲是法国哲学家，也是联合国教科文组织的儿童哲学顾问，他在法国已经做了30年儿童哲学工作坊，他告诉我：4岁的孩子就可以加入哲学对话。

如果说“思想是一切的根源”，那么“思考则是思想的根源”，思考是动态的，也是具有动能的，思考会产生思想，也会改变思想。而哲学实践的目的恰恰是为了思考和应用，思考激活人的思维，应用会带动你生活全方位的转变。

请想象你学会了这些思考方式，会让自己的生活变得多么的丰富和富有意义，更要想象你的孩子、你的学生在你的引导下学会了这些思考方式后，将对他们的一生有怎样的指导意义以及巨大的影响。

奥斯卡写了一套风靡全球的《儿童哲学智慧书》，这套书给我们谈论了生命、幸福、爱等各种话题，书里面的所有表达形式只有一种：提问。

一个又一个提问，让孩子们层层深入去思考问题，为什么是这样而不是那样，为什么选择，为什么存在？

提问，具有伟大的力量。苏格拉底正是因为提问而名垂青史，影响全世界，苏格拉底也是因为提问让人恼羞成怒，最后引来杀身之祸。

奥斯卡大概是当今世界上最得苏格拉底提问精髓的哲学家，在他的工作坊中，很可能有人会哭，有人会暴怒，有人会悲伤——既不是刀也不是枪，为什么提问具有如此令人震撼的力量？

在一个私密的工作坊中，我亲眼看见一个女孩被他提问到满面通红当场发飙（报名奥斯卡工作坊的朋友，你们也许可以见识到这一幕，你是要祈求不发生在自己头上呢，还是因为强烈的好奇心和求知欲，打算把自己献出去？）

奥斯卡还给大型企业高管团队做哲学咨询对话，那些明了了自己使命和意义的企业气象一新，就像那些知晓了目标而坚定的孩子。

奥斯卡在大型讲座里面，会跟8名7～9岁的孩子一起现场示范哲学对话（欢迎你的孩子报名），他会发表精彩的演讲，还会跟你互动问答。

自从去年奥斯卡访华，我很荣幸地担任了他线上节目的对谈嘉宾之后，我一直追随奥斯卡学习。邀请他再次来中国，那是我最最幸福的事情之一。

这次，奥斯卡在讲座里面会讲这样几个内容：

• 如何和孩子对话

• 如何激发孩子思考

• 在家庭教育中如何启蒙儿童的思维能力。

这个课堂不是单纯地老师讲，学生听，而是以师生互动启发式问答的新颖教育形式进行。你将在互动的课堂中学习到诸如“概念化”“问题化”“正反论证”等哲学思考方式，这听起来或许很抽象，但却是生活中实实在在能够用上的思考方式。

▲ 我在担任了奥斯卡一场论坛的对谈嘉宾之后，迷上了奥斯卡，一直追随学习。

▲ 奥斯卡的儿童哲学工作坊。

儿童心理学

当好那个关键的成人

让孩子超越自卑 深受鼓励

出生在148年前的奥地利人阿尔弗雷德·阿德勒，有充分的理由过一个loser的人生：

他三岁时，弟弟睡在他的身旁夭折，他两次被车撞伤；

患佝偻病，4岁才学会走路；

5岁时得了一场严重肺炎，医生甚至判断治疗无望；

他成年了后身高也只有一米五几，还有严重驼背；

而且他还有一个身材魁梧、相貌英俊的堪称完美的典范哥哥。

而就是这个发育迟缓、长相丑陋，有太多理由逃避人生的阿德勒，将自己的苦痛化为人生财富，他提出生命的意义在于创造社会价值，他认为和谐的关系是人类幸福的重要来源，他认为人的目标决定了人会走到哪里，而不是人的来处。

只要你相信心灵的力量，只要你创造和奉献，一切皆有可能——阿德勒是近现代极具影响的心理学家和哲学家，然而他的个体心理学说却如此深受普罗大众欢迎，甚至被称为励志鸡汤。

人们所感受和体会的、察觉和领悟的，不是现实本身，而是赋予了现实意义。虽然这些意义多多少少有些不完整，不完全正确，甚至充满了错误，但这正是生活的本来面目。童年和成人都无意识地受到这种虚构目标的牵引。

阿德勒的理论乐观得出奇，可以理解为每个人都有翻身的机会，只要你敢想，梦想说不定就实现了。

▲ 阿德勒的个体心理学得到普罗大众的支持，也给每个人带去力量。

两个残疾儿童，一个家人十分怜悯他，无微不至地照顾他，他长到20岁时什么也不会做，觉得生命很没有意义，然后自杀了；另外一个残疾儿童，家人把他当正常孩子看，能做的事情都让他做，他20岁的时候，不但能够做90%正常人做的事情，还拿到了残奥会的金牌——同样的处境，同样的来处，不同的信念，就会塑造两种不同的人生。

这个对比性很强的例子来自于儿童心理学奠基之作《孩子：挑战》，阿德勒的学生和研究伙伴德雷克斯将阿德勒的学说运用于儿童教育，进行了40多年儿童教育实践和家庭教育观察，他发现了很多把阿德勒个体心理学应用于教育的方法。

充满真实案例和方法的《孩子：挑战》成为美国家长的至爱，你在美国社区的跳蚤市场经常看见这本书的身影——很多家长觉得这本书帮助了自己，当孩子长大之后，他们想把这样的好书，传递给年轻的父母和教育工作者。

德雷克斯的女儿伊娃·德雷克斯·弗格森今年已经87岁了，她深深认同父亲的事业，也投入进来。她现在几乎可以算阿德勒个体心理学的研究权威，她是阿德勒心理学奖的杰出学者，也是国际个体心理学会的名誉主席；她是西北大学博士，佛蒙特大学、西北大学和加州大学伯克利分校的客座教授，我尤其看重的是，她有近50年的一线儿童教育实践经验，并一直活跃在学术最前线。

当我写信问伊娃教授需要我在中国做什么安排的时候，我是问她需要去故宫还是吃烤鸭，但是她却告诉我，她想见清华大学清华大学社会科学学院院长 、心理学系主任彭凯平。她告诉我她曾经在彭凯平教授留学加州大学伯克利分校时，跟他一起合作了两篇心理学论文，她很想念一起跟她工作过的学者。

▲德雷克斯将阿德勒学说应用于儿童教育后，出版的四本经典之作（中文版）

我问伊娃教授，她打算跟中国家长和教育工作者讲什么，用什么形式讲，她跟我说，因为这50年来她在高校做研究，也深入了社区和家庭，也为教育工作者做工作坊，所以学术对话、大型讲座、小型体验式工作坊、一对一教育咨询，她都能做。

她要求我每天给她安排四个小时工作，虽然她已经87岁了。她是第一次来中国，可能也是最后一次，她希望尽最大努力，把自己的经验传播到中国来。

“我非常擅长回答问题，我可以应对所有的问题”，伊娃教授说，所以我把伊娃的讲座设置成了一小时主题演讲和两小时问答。你们会看见一个因为具有心灵的力量而超越自卑、超越年龄、超越形式的老人，如何用自己的生命，告诉你“生命的意义”，那正是《超越自卑》的英文书名《What the LIfe Mean to You》。

▲伊娃博士在阿德勒夏季学院（ICASSI）

儿童哲学大师奥斯卡+儿童心理学大师伊娃

给我们带来一场讲座和两场工作坊

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