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工贸快讯 | 我校召开庆祝2022年教师节表彰大会

     



在第38个教师节即将到来之际

贵州工贸职业学院举行主题为

“迎接党的二十大 培根铸魂育新人”

的教师节表彰大会


9月8日下午,在全国第38个教师节来临之际,学校在综合楼报告大厅召开2022年教师节表彰大会,表彰先进、倡树典型,为过去一年默默付出、辛勤耕耘的全体教职员工送上节日最真挚的祝福!


校党委书记臧宁波,校党委副书记、校长伍金虎,校党委委员、常务副校长黄文霞,校党委委员、副校长陈海波,校党委委员、副校长祁飞,校党委委员、副校长宋新乐,校党委委员、校长助理杨金钱在主席台就座,黄文霞常务副校长主持大会。

▲ 奏唱国歌

伍金虎校长在致辞中指出,一年来,全院上下协力同心、和衷共济,牢记使命奋勇前行,肩负责任勇担当,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持立德树人根本任务,持续统筹学校教育发展事业大踏步向前。在今年上半年,我们成功申办贵州工贸技师学院,再一次诠释了工贸精神,这种精神的缔造者就是咱们在座的具有无私奉献、理想情怀、高素质的教师队伍。那什么是工贸精神?在我看来,是无私奉献、敢为人先、脚踏实地、自强不息、奋勇向前……再多的词汇也不足以呈现工贸人奋斗的决心。我校“三元育人”教育理念和“学以致用,报效祖国”的校训,让每一个工贸人坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈地做好自己手中的事,一心事业、不断向前!

 校党委副书记、校长伍金虎


学生代表在献词中说:记得去年的今天同样天高云淡,我们也同样英姿飒爽的喊着嘹亮的口号接受军训第一堂课的考验,经过一年的洗礼,在老师们悉心的教导下,我们可谓洗尽铅华,蜕变成长,扎实学识,敢为人先。老师,您用辛勤的汗水浇灌我们,您用无私奉献的精神教育我们,您用真挚的心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。


 现代商务分院21级金融管理班 杨倩倩

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

陈海波副校长宣读了对8名“优秀辅导员”“优秀班主任”、4名“优秀服务人员”、21名“优秀教育工作者”、26名“优秀教师”的表彰文件。






祁飞副校长、宋新乐副校长分别为“优秀辅导员”“优秀班主任”“优秀服务人员”颁奖;伍金虎校长为“优秀教育工作者”颁奖;臧宁波书记为“优秀教师”颁奖,并合影留念。

 获奖教师代表孔蝶


教师代表孔蝶在发言中说,这是我从事教育事业的第三年,回望过去的,我亲历了工贸的改变,工贸见证了我的成长。作为工贸的青年教师,我常怀一颗感恩之心,感恩学校的信任和培养;感恩工作中的所有机遇和挑战;感恩无论我们来自于哪里、年龄几何,我们都在最美的工贸相遇。

学以师而治,校以师而名。教师是学校的基石和底气,是学校发展的力量源泉。古语说:“师者传道授业解惑”。教师是传道者,传道者首先应得道。作为教师的我们应率先垂范,为人师表,树立正确的世界观、人生观,自觉践行社会主义核心价值观,做到品行端正,情操健康,以高尚的思想境界感染学生,以非凡的人格魅力影响学生。教师是授业者,授业者应先精业。俗话说:强生先强师。想帮助学生成才,自己首先要有大才,作为教师的我们,应当树立终生学习的理念,严谨笃学,静心苦学,不断完善知识结构,提升知识层次。坚持教学相长,改革教学方法,创新教育方式。

 党委书记臧宁波


臧宁波书记在讲话中对全体教职工提了四点希望:

一是涵养品行,做高尚师德的传承者。希望广大教职员工自觉传承老一辈教育工作者高风亮节、厚德载物的优秀品质,明师道、铸师魂、扬师风,坚守师德底线,践行新时代高校教师职业行为准则,时刻自重、自省、自警、自励,维护教师职业形象。
二是乐学笃行,做教书育人的示范者。希望广大教职员工牢牢坚持正确育人导向、悉心挖掘育人内涵,大力推进以学生为中心的教学范式改革,上好每一节课,办好每一件事,守好每一段渠,教好每一个学生,真正成为学生健康成长成才的指导者和引路人。
三是敬业奉献,做爱教荣校的践行者。希望每位教职员工都能把“小我”融入“大我”,积极努力为这个家园增光添彩,让美丽校园处处充满理解宽容的气息、干事创业的激情、和谐进步的氛围。
四是面向新征程,工贸大有可为、工贸人大有可为。全校上下要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想把舵定向、强心铸魂,以习近平总书记贺信精神为引领,深入学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。不忘初心、牢记使命,努力办好人民满意教育,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴再立新功、再创佳绩,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

END

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编辑 | 王近松

一审 | 杨   超

二审 | 杨金钱 

核发 | 伍金虎

来源 | @贵州工贸职业学院


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