探智慧之本，筑生命之基——初阶七期结业回顾

初阶七期班学员，经过了60天的学习，圆满的结业了。

在这60天的学习过程中（20171119-20180117），全体学员每天早5点10分起床，往返于住宿地“美意延年”与上课处“贞下起元”之间，头顶一方蓝天，星烁布满天、喜鹊闹枝头，荷塘的残叶，让人回顾郝堂盛夏的美景连连，小桥流水、村落的土墙石磨。。。

每天琅琅地读书声，与郝堂的宁静风雅对照相和。

读经诵典、精心素雅，俯窥人生。

这样的修学求道，可求而难得啊！

来自全国各地的16名学员，除了一人因为家庭情况提前离开，其余，则各人收获满满，每天早起晚睡，手不释卷，经声不断，天天体会“学而时习只”之喜悦。

切实体会了信阳几十年罕见的大雪纷飞的冰清玉洁的严寒世界，克服了因气候变化而身体的不适，学会了与困难抗争，理想与现实的考衡中，用理智去克服现实中的考验，困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，向道之心越坚定，精神越饱满，身心也越健康，内心越愉悦！

60天的时间，我们把王阳明的《尊经阁记》、《孟子》性善论篇、《读书法》、《大学》、《中庸》都读了100遍，《论语》大部分篇章过了100遍，经过了大量的读经理论研习，把握了读经教育基本理论，很好地掌握了零基础宣导要领。

12月下旬，学员在书院的课程安排中，集体前往信阳市潢川县空降，实地拜访当地的教育机构，如幼儿园、小学、中学等校长进行读经教育宣导推广试讲，这次陌生拜访宣导，取得了良好的收效，因此给我们的读经理论学习增加了莫大的信心和鼓励。

7名优秀学员还参加了河南省长垣县举行的第二轮“一县一万人计划”零基础宣导实践，面向县城和乡村的幼儿园、学校的老师还有广大学生家长面对面的做读经教育宣导。

这样的宣导实践，为我们的读经体会和理论学习，充满了血液的能量，也为我们整个60天的学习，画上了完满的符号。

这60天的学习，高效快节奏，又紧张又振奋，我们从儒家的精神把握了读经教育的根基，启发了自己的良知，上山下乡空降和宣导，一系列的一环扣一环的课程，首先掌握了技能又锻炼了胆识，深深地体会读经教育的意义，看到教育的方向，清楚明白了作为家长和老师对天资聪慧的孩子的教育责任和教育的宗旨，道中60天是学习，为我们打下了从事教育的基石，60天收获满满，不虚此行。

杨际琳，来自广东湛江，通过学习，下决心回湛江和自己妹妹还有外甥开办一所读经学堂，让家乡更多的孩子们读诵经典。

徐燕，来自广西贵港，通过学习，认识到对自己孩子教育的遗憾，同时下决心从现在起自己踏踏实实读诵经典。

郑秋怡，来自广东茂名，通过大量读经以及理论研习学习，对读经教育笃定踏实，回茂名可以更好的做读经老师，并且可以为家乡做读经教育推广。

白银莲，来自内蒙古鄂尔多斯，通过学习，更加鼓足勇气引领孩子走读经教育之路，也有信心做好学堂。

林全森，来自广东湛江，之前对读经教育有些疑惑，这次老实大量读经体会，深悟读经对孩子教育的重大意义，毕业之际，对老师说，18年再要回道中书院深造。

黄勇翔老师，来自湖南怀化，自从怀化市高级中学退休后，一直没有停止对中华传统文化的学习，这次能来道中书院参加60天的封闭学习，克服了重重困难，收获颇丰，并且计划回家乡筹划一县（市）一万人读经宣导。

勤奋灵气的学员熊文凡，来自湖北孝感，在整个学习过程中喜悦充满，学习结束前，就被一家学堂招聘做读经老师了。

聪慧的学员李欣蕊，来自河南南阳，百遍读经过程中，就已经把大段经典熟读成诵了，60天的朝夕相处，欣蕊担任班级的生活委员，安排班级生活，最欣慰的是经常悄悄地给全班学员以及老师倒开水，非常体贴。

勤劳善良又有悟性的优秀学员冯源，来自陕西渭南，60天的读经和理论学习，对儒家的义理深有感受，谈起自己的学习收获时，颇有见地，可以侃侃而谈呢。冯源计划18年回书院继续读中阶班和高阶班，给全班学员以很大的鼓舞。

优秀学员邓庭兰，来自湖南郴州，是一位体弱却坚强勇敢的巾帼勇士，用极大的勇气克服了身体的不适，终于优秀完成60天的学习并取得了重大收获，成为河南长垣一县一万人宣导的优秀讲师，对读经教育充满了信心，未来一定可以成为郴州读经推广的生力军。

孟庆雪，来自陕西榆林的一位学堂老师，勤奋好学、温文尔雅，这次来书院学习，也把自己6岁的儿子也带来，送到郝堂的通谦学堂，自己每日争分夺秒的学习精神感染了全班学员。初阶班结束后连报读了师资宣导班继续深造。

优秀学员陈洪辉，来自江西吉安，原本做了多年的私企，自从接触了读经教育后，把自己当孩子送到全日制读经学堂读经了，这次自己为深入了解读经教育，放下自己的企业，来道中书院学习，喜获丰收，计划来年和自己的爱人一起参加道中书院的中阶班学习，为将来自己做学堂再充电。

优秀学员吴嫦娥，来自湖北恩施土家族苗族自治区，她不仅是这次初阶班的班花，还是初阶班的读经女神，学习的一丝不苟、孜孜以求的精神，让全班同学为她点赞。

微信名：道中書院

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