从教二十载，枉为语文老师许多年，居然不知道，书可以这样读
2019春节“体制内特招宣导”班学员结业心得
道中——相见恨晚 河南省确山县二中 艾玉焕老师
这个春节，因为来到道中，而与众不同。
大年初五，迎着风雪、冒着严寒，来到我梦寐以求的道中，踏上了我的求学之旅。我上的是体制内教师春节特招宣导班，道中铁的纪律、雷霆般的管理手段、魔鬼般的训练真是名副其实，手机全部上交，我们可以静心学习。真真体验到，不带手机的感觉真爽！
这次学习最大的感受是，来道中是我此生最英明的决策，“学然后知不足”，学习期间，我常想，假如十年前或者二十年前，我能接触到读经教育，我的人生一定大不同，在教书育人以及孩子教育上一定是更高的格局和高度。说实在的，真的感觉以前白活了，作为母亲，很辛苦很用心，可是我真的很羞愧，障碍了孩子的成长；作为老师，假如早日明白教育的时机、内容和方法，我的从教生涯一定会不留遗憾，可惜教育不会重来，时光不会倒流，教育的时机一旦错过将永不再来！每每忆起，都有种与经典相见恨晚的感觉。
在道中有幸见识到冯院长的博学、智慧、英明和大爱，深感荣幸。在道中聆听王欢锋老师的讲座，就像点亮了我内心的那盏明灯，王欢锋老师的讲座，就像一次次在为我洗心，真是净化心灵提升灵魂的一剂良药。我有幸遇到一位眼中有光、心中有爱的带班老师守真老师，她对我们的管理既严格又关爱，她虽然比我们年龄小，但她的读经理念那么扎实，对我们的宣导演练能够一针见血地指出问题所在，着实令我们佩服。感恩老师感恩志同道合的同学们，我们一起精进努力！在我们的宣导演练中，我们一次次的克服困难，一次次的提升自我。
此生有缘有幸来到道中，接触经典教育仿佛点亮了我内心的一盏明灯，原来教育是如此的简单而轻松。我从此立定人生方向，要做一件为人为己永不叹气的事情，那就是读经，宣导！生命中有经典与没有经典不一样，生命中少有经典与多有经典不一样，真的是如人饮水，冷暖自知。
当我们的家园遍布读经之声，当我们的孩子们在最宝贵的时间读了最有营养的书，都能成为品学兼优的幸福的人才，我们才可以说我们把教育做好了。
我相信我的家庭，我的学校，我所在的城市一定会因为我，而早日成为书香家庭、书香校园、书香城市，在读经以及宣导的路上永不止步！
君子出其言善，则千里之外应之
内蒙古通辽市开鲁县蒙古族中学 陈海侠老师
10天的宣导学习，让我体验到了什么是“魔鬼式训练”，速成呀！挑战自己、成长自己呀！
在我的人生中，没有过这么紧的学习。我已经懒散惯了，这么高强度的学习让我神经紧绷。动作迅速，中午不敢睡觉，吃饭也要快。全部心思都在我的讲稿开头上、宣导思路上、读经实操与落地跟单上。不能浪费一点时间，怕完不成老师交给的任务。用一个字形容：紧。
虽然时间紧、任务重，但我却从中收获了一份内心的宁静与安定。这才是我要的生活，每天都在相互的学习中，取人之长补己之短。每位老师各有长处，每人都好可爱。尤其是道中的老师更是让我了解了什么是在道中。守真老师的坦然相教，王老师的智慧引领，冯院长的博识倾教。感恩道中所有老师的护佑，感恩学友的砥砺相伴，感恩信阳郝堂的每一片雪花。我在这里获得了志于读经教育的决心，更获得了志于读经教育的同道中人。
今后我要推动我县乃至于通辽市的读经教育事业，建设“书香家庭”，“书香校园”，“书香开鲁”，“书香通辽”。
因为有你：道中书院，我不会迷失前进的方向！
因为有你：道中书院，我会脚步铿锵，永不停歇。
因为有你：道中书院，我的生命蒋光辉，饱满，永选光明！
这正是“君子出其言善，则千里之外应之”。
蓦然回首
河南省平玉县二高 张秀丽老师
道中十日，尘世百年，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！
一个人要到哪里去，这是终生思考的大命题。为此，我寻找了许多年，心一直飘着。第二次从道中书院出来，一切终于尘埃落定。
正月初六的早晨，大雪纷飞，我是带着一种决绝走出家门的，生活的滞重不前让人疲惫，我去意已决，也就感觉不到三九的寒气袭人了。
平日两小时的车程，那天，在冰雪中足足颠簸了五个半小时，赶到郝堂的时候，下午两点，村子不见一个行人，道中书院门口很安静，匆匆放下行李，就在兰老师的安排下进了教室。下午目标：研习教材50页，每小时15页。没有人说话，没有人走动，不下课休息，等带班老师守真老师宣布下课吃饭的时候，我不敢相信自己居然坐了一下午，看完了所有规定的内容，内心充实而安静。
仿佛又回到了年轻时代，我又做回了一个纯粹的高中生，感觉比高中更紧张、更用功。
早上五点半，被哨声吹醒起床。早自习，朗读《庄子》一个多小时。从教20载，第一次感受到书声琅琅的魅力，十几个人，高声朗读，读得口舌生津，读得血脉通畅，读得气壮山河，读得惊天动地，从未想过，书可以这样读，一个多小时，不仅毫无疲惫，反而越读越神清气爽！我不禁要感叹，枉为语文老师许多年，居然不知道读书原来如此快乐！读经典原来如此生动有趣！从那一刻起，我就下定决心，此后半生，自己读经典，让更多人读经典，让中华民族的经典，重回课堂，重回社会，让中华民族的文化传承有序，源远流长！
读经典，研习理论，听讲座。每天都有新的领悟，从前，只是引导学生背诵古文，只知其好不知其深，经过数日理论的研习，终于明白，经典之所以为经典，始明张横渠公之言："为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
学，然后知不足，兰老师的细致，守真老师的敬业，王欢锋老师的才思敏捷，冯文举院长的渊博与高度。让我深深感受到学问之不足，从前的骄慢之可笑，不禁生出望洋之叹了。
“登高自卑，行远自迩”，此后人生，从弘扬经典开始，向道中出发，向天地宇宙出发，明心见性，利人利己，达人达己，但求不辜负这生命的美好与庄严。
我终于站上了巨人的肩膀
河南省西峡县某小学 张彦双老师
同学群中一条微信，让我与读经结缘！不到一年的时间，我就寻到了道中，本以为自己终于先知先觉了一回，来到道中，才发现自己只是赶上了末班车……尽管如此，但我还是有了站在巨人肩膀上的感觉！明天的路要走到哪儿？该怎么走？清清楚楚，明明白白！
道中的十天学习，又岂是三两千字所能概括得了的，若要让我坐下来，细细想一想，认真写一写，恐怕可以出本书了吧。虽然我知道自己只学习了道中那冰山一角的课程，但我知道那角上随取一点，深挖一下，再扩展开来，都会是极精彩的篇章！
期待再次走进道中，期待更多的人走进道中！
河南省平玉四中 董爱花老师
寒假的十天学习，颠覆我很多不正确的对学习的看法：比如以前认为不管是文科还是理科都应是从浅入深的学习，可学习后知道了语文的学习是高度涵盖低度，大量的理论读了后认为是这样的，可我一定要实践。回学校后，第一节课我就给九个班先讲理论，理论学生通透后，接着我就开始让我教的这九班学生读《论语》，虽然我是教心理健康的老师，但这学期我要用经典涵养学生的性情、品格，开阔他们的心胸，做坦荡荡的君子，像圣贤学习，做乐观向上积极进取的学生！我也给我校的老师校长讲，校长也比较认可，等我把零基础模板练熟后准备找校长好好聊聊，着手我校经典走进课堂课外。另外，我要和其他几个老师办读书会，办道中书院的分院在我县，为取创建书香平玉而尽自己的一份力！
河南省信阳市贤山办事处 黄平
这十天的学习我有三个感动，尤其是听了王欢锋老师关于书院发展的全程规划，我尤为感动，在当今这个社会、在当今这个时代、在我们信阳郝堂的这个小山村，有这样一群年轻人，他们志存高远，他们心怀天下，他们为了教育的事业，为了复兴中断近百年的读经教育，他们不计个人得失，不畏艰难险阻，感动之余更多的是钦佩和敬重！
第二，很有幸认识我们这群有爱心的老师们，你们没有把教育仅仅当了一份工作来做，而是当做一份功德来做，你们所服务的学校的孩子们有福了，如果所有的学校老师都像我们在座的这些老师一样，有这样的教育情怀，那我们的国家就有希望。
第三，我为自己而感动，我是一名退休干部，没有当老师的经历，十天的学习，使我看到了差距，找到了努力方向，更使我感到责任、增添担当。每天早上，我和同宿舍的李老师基本上是小跑着赶往教室，途中还在嘴里念念有词的默诵头天学过的内容，我也在感叹自己哪来的雄心壮志，为何能在冰天雪地的日子里，把自己也过得那么热气腾腾、朝气蓬勃、喜气洋洋，细细一想，哦，原来我在道中。
道中书院宣导班复训心得
河南省周口市第二初级中学 李瑞琴老师
这是我n次来道中，也是我第二次来参加宣导培训，这次复训原本以为很轻松，来了以后和我想象的天差地别，简直是脱胎换骨，这次培训还没结束呢，我就想着明年宣导班，我还要再来复训，这是第一个最真实的感受。
第二个最真实的感受，我真正地体验到了，废寝忘食，乐以忘忧，不知老之将至。每天中午饭我都不想去吃了，午觉我也不想睡了。因为年龄比较大了，不午休，下午心就会突突突的跳，有几次，我和麻老师坐一块儿，麻老师说你午休吗？我说不休息，我要想我的稿子，我要写我的稿子，结果麻老师走了，我的心就开始突突突地跳。不行，不行，还得休息会儿，不能因小失大。真的，每天早晨5点多，我和麻老师两个搀扶着，一路大声诵读着经典去教室，我们两个都被自己感动了。在我们这个五十多岁年龄的人中，我们就是全中国最爱学习的人，道中的学友就是全中国最爱学习的人。
第三个感受就是学然后知不足。我越学越觉得自己的知识浅薄，读得经越少，越学越觉得自己的理论太少了，我真的感受到这一天24小时少了，应该多给我一点时间，我真的感受到生命的紧迫性，时间太少了，我要是能年轻十岁二十岁该有多好，我真的很羡慕你们年轻人，你们太幸福了。道中就是一方净土，道中也是我永远不能离别的精神家园。另外，我感受最深刻的就是我们的守真老师，我在想啊，守真老师小小的年龄，为啥能够出口成章，理论为啥那么深透，她为啥那么美，有那么大的能量，那是经典的滋润，我们也要更加勤奋读经，常常来道中学习，还有王老师，生病了还给我们讲课，想想道中年轻的老师们，他们这个年纪本来是在社会上享受名和利的时候，他们不图名不图利，为的是能让更多的孩子读到经典，他们的无私奉献的精神，我想想就感动得流泪。
我三月份退休了，我的职业生涯结束了，但，这是我新的学习生涯开始了，我的生命我觉得是重新开始了，另外我觉得我更有意义的工作也开始了。这次学习结束，我的能量更大了，我发愿：回去，第一个大愿，我去我熟悉的幼儿园、小学、朋友的单位去宣讲，让更多孩子更多家庭读到经典；第二个大愿，要好好开读书会，能否和幼儿园结合先带领幼儿园家长读书。我现在有两个读书会，回去后，也试着去公园拉上“书香周口，共读论语”的条幅，开展读书会。第三，和张曙光老师于慧园长一起有计划组织六小篇研习会，再来一轮“万人宣导”读经轰炸。
我说到做到，不放空炮！
河南省驻马店高中 麻艳辉老师
原本以为复训比较轻松，但是来了以后才知道如此紧张，觉得自己也好学了，可是大家都这么好学，知道自己还不足，要回去好好认真读经典，学习读经理论。回去我有想法了，从近处开始，先生知道我推广读经好，很支持，他也读点三字经等，也不天天读，以后和他一起读，我的孩子也带领他们读大经大典。受到吴迪校长的启发，除了在室内，也要到室外办读书会，影响宣导更多人读经，可以把读书会做得更好。推广读经利人利己，让生命充实饱满光辉！张曙光老师给我启发，我还要去看守所当志愿者，带看守所的人读经。读经宣导，我随叫随到！
河南省太康县 张曙光
出发前，头脑中还曾打过问号：复训难道就是重复？因为一年前，我就参加过宣导班。然而十天的学习生活却颠覆了我的想象，我越发感到参加复训是我2019年伊始做出的最正确的选择。
首先，通过复训，使我的志向更加明确。学习宣导之初，我曾踌躇满志，致力于推广读经，为此也在不断努力。但受现实种种因素的影响，自己慢慢地懈怠了，志向似乎不那么坚定了，就象镜子蒙上灰尘一样。定期参加复训，恰恰能提振道心，鼓舞士气，志向也愈发明确，那就是：一要读经，二要宣导读经，终生做一件自己永不叹息的事情！
其次，通过复训，使自我能力得以提升。和新学员不同的是，老学员复训往往是带着种种问题去的。因为经过一段时间的宣导和读经推广，肯定会遇到这样那样的问题。有的问题能够自我解决，有的问题由于能力有限、学问有限，一直压在心底得不到解决。通过复训，带着问题去学习，向老师请教，问题便迎刃而解。同时，随着形势的发展，宣导内容和策略也会有所调整，定期回道中书院复训，也是与时俱进，自我提升的需要。
第三，通过复训，增加了见识，开阔了眼界。道中书院不仅重视理论的学习，更注重学员实践能力的提升。为此，他们延请读经推广界做得好的名家名师为学员上课，通过他们理论加实践的详细讲解，使学员理论和实践能力都能得到很大的提升，又避免走弯路。这次宣导复训中，信阳春华学校吴迪校长、湖南邵阳雷云任老师、陕西榆林吕波老师的经验介绍，给我的启发很大，尤其是他们对读经教育的那份发心，那份执着让我十分感动。不知不觉间，自己的见识和眼界开阔了。
磨刀不误砍柴工，工欲善其事必先利其器。复训归来，我感觉读经宣导更加游刃有余，劲头更大了，信心更足了，这都是参加复训的功劳！过一段时间，我还会回到道中书院参加复训！
微信名：道中書院
共學適道｜守先待後
微信ID：daozhongdujing
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