贵师院专业大揭秘③ | 教育科学学院：上善若水 知行合一
2022年高考已落下帷幕
刚结束“大考”的你
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今天，官微君为大家重磅推出
【贵师院专业大揭秘】专题系列报道
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希望对大家即将迎来的
志愿填报有所帮助
@即将开启人生新篇章的你
欢迎报考贵州师范学院！
今天
我们要介绍的“主人公”是——
教育科学学院
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01
学院简介
教育科学学院成立于1978年，原名“教育管理系”，2009年更名为教育科学学院。教育科学学院设有学前教育、应用心理学、特殊教育、艺术教育四个本科专业。学院现有教职工60人，其中专任教师49人，高级职称26人，硕士研究生及以上学历50人，博士7人；省级名师2人、校级名师2人，校级教坛新秀1人，省级学术带头人2人，校级学术带头人5人，校级青年学术骨干1人。
教育科学学院设学前教育系、特殊教育系、应用心理学系、艺术教育系以及教育学、心理学、创新创业、实验、实践、中学生发展与管理等6个教研室。现有国家级一流专业（学前教育专业）1个，省级一流专业（特殊教育专业）1个，教育部专业综合改革试点专业1个，省级专业综合改革试点项目1个，省级卓越人才计划项目2个，省级高校课程改革项目3个，省级“双一流”教学团队2个，省级课程群1个，省级重点学科1个。应用心理学专业在2020年全省专业评估中荣获第二名。
作为学校的硕士点建设单位，学院秉承“上善若水，知行合一”的院训，以“厚基础、强实践、重素质”办学理念为指导，加强专业主干课教学，不断开发新的实践性课程，开展丰富多彩的社会实践活动(学院团委荣获2020年度“全国五四红旗团委”荣誉称号),为学生未来专业持续发展奠定扎实的专业基础和学科素养。
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02
专业介绍
学前教育
培养目标：培养具有良好师德素养、艺术素养和创新意识，具有先进保教理念、系统专业知识、过硬专业实践能力和较强研究能力，能够胜任学前教育机构保教、班级管理和保教研究工作，预期毕业五年左右成为所在幼儿园的保教骨干教师及有潜力的园所管理者。
核心课程：学前教育学、学前卫生学、学前儿童发展心理学、幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏理论与指导、学前教育研究方法、儿童行为观察与分析、学前儿童家庭与社区教育、幼儿园班级管理。
就业方向：幼儿园、幼教机构、教育行政部门的幼教管理机构中从事教学、科研、管理以及相关工作。
应用心理学
培养目标：培养信念执著、基础扎实、本领过硬、有见识，有能力、有责任感、富有创新精神和实践能力的，能够在基础教育及其相关机构从事心理辅导工作的教学和科研人员。
核心课程：普通心理学，人体解剖生理学，教育心理学，心理学史，心理统计学，心理测量，人格心理学，发展心理学，实验心理学，心理学研究方法等。
就业方向：中小学、中高级职业技术学院以及其他教学培训机构中从事心理咨询、教学、科研、管理工作以及各类企业中的人力资源、培训等部门心理学相关工作。
特殊教育
培养目标:本专业培养具备特殊教育与普通教育的知识与技能，具有创新精神和实践能力，能在特殊教育机构以及特殊教育相关部门、学校从事教学实践、研究、管理、康复与服务工作的应用型人才。
主要课程：特殊教育概论，特殊教育需要儿童早期干预，特殊儿童心理学，手语基础，盲文基础，特殊儿童康复，教育与心理统计学，发展心理学，全纳教育理论等。
就业方向：特殊教育机构、特殊教育学校、康复机构以及对特殊儿童教育工作有需要的相关机构和行政部门从事教学、康复、科研、管理以及相关工作。
艺术教育
培养目标：本专业培养具有良好科学和人文素养，有创新精神，热爱教育事业，能够适应未来职业和社会发展，具备开展音乐、美工、舞蹈等艺术课程教学、教研的能力的从事艺术教育教学、教研工作的应用型人才。
主要课程：美学原理、艺术概论、艺术鉴赏、艺术教育概论、乐理视唱练耳、钢琴、儿童基础绘画、儿童舞蹈与创编等。
就业方向：中小学、幼儿园、中等职业技术学校以及相关培训机构从事艺术教学、管理以及科研等相关方面工作。
在大学里学习，除了专业知识
各种比赛、实践活动也是很重要的哦
“童心绘梦”志愿者服务活动
“新市民 追梦桥”志愿者服务活动
拜访七一勋章获得者黄大发爷爷
教科院“爱而有方，教育无碍——特殊儿童家庭关爱服务队”获奖证书
教科院承办第七届“华文杯”师范院校师范生（学前教育）教学技能大赛参赛选手与嘉宾合影
学生绘本表演中
校园风景
春风冬雪，夏雨秋霜
年复一年
无数意气风发的学子
在这里求索成长
无数莘莘学子迈向人生的下一阶段
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2022，师院等你来！
信息来源 | 教育科学学院
编辑 | 邹振丽
初审 | 齐新宇
复审 | 黎平辉 邹 旭
责编 | 肖湘萍