怀揣从教初心，诠释育人担当：来听听南开党员教师陈颖的修炼与成长

1921-2018

我的初心 我的成长

6月29日，“我的初心我的成长”——沙坪坝区教育系统优秀党员人才成长事迹报告会暨建党97周年庆祝大会举行。从各个赛区脱颖而出的19名中小学教师登台讲述自己的成长故事，以别样的奋斗青春，给全区教师分享教育初心，党性修养。

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南开中学陈颖老师以《初心育种，爱心成林——我的成长日记》为题，讲述了她的“师者初心”，诠释了应有的“党员担当”，凭借出色的发挥荣获一等奖。

 从一粒种子到一株大树；

 从一份初心到四颗爱心。

 十五年时光的河流，

 淘洗了青春岁月的美好，

 却也磨砺了理想信念的坚石。

陈颖老师以自己成为一名光荣的共产党员、恋爱成家、站上讲台、春风化雨为线索，讲述了自己的赤子初心、永结同心、行者慧心和师者仁心。

在演讲过程中，陈老师举了“深夜送孩子去医务室”、“带领‘问题班级’变成‘好评班级’”等生动的例子，再辅之以自然流露的表情和得体的肢体动作，一下子引起了全场的共鸣，赢得阵阵掌声。

也许正如陈老师所讲述的那样，“‘不忘初心，方得始终。’这是我十五年前入党誓言铿锵有力的回声！‘初心易得，始终难守。’这是我十五年后掷地有声的承诺，我愿意，永葆初心，大爱育人，用我的一生，去守护这片教育的森林。”这大概也是所有党员骨干教师的从教初心吧！

据悉，此次优秀党员人才成长事迹报告会，是沙坪坝区教育系统继“寻找身边师德典范”后，深入推进“争做‘四有’好老师”主题教育实践活动的又一次重要实践。它再一次充分展现了沙坪坝区党员教师见贤思齐、奋勇争先的良好精神风貌和先锋模范形象。

附：陈颖老师演讲稿

初心育种

爱心成林

——我的成长日记

各位领导，各位老师：

大家好！我是南开中学语文教师陈颖。在正式演讲之前，想和大家分享一下刚才在后台的心情，当我听到孩子们的加油声，看到孩子们可爱的比心心时，心里满是感动；而此时让我觉得更自豪的是，作为老师，我们经常能拥有这样的感动，也许这就是普希金所说的“亲切的怀恋”吧！那么现在就请大家随我一起，带着这份亲切的怀念，穿越时光隧道，回到15年前的那个阳光明媚的下午……

（一）青葱岁月萌发赤子初心

2003年12月15日，一个稚气未脱的女孩，面对党旗，右手擎拳，眼神坚定：

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

对，那就是15年前的我。党旗前的誓言，是我在青葱岁月里萌发的赤子初心。三年后，带着这颗初心，我像颗幸运的种子，落进南开这片沃土，并且迅速地生根，发芽。

第一次当班主任，没经验可谈，我所有的，只是一个共产党员对事业的热爱与真诚。

我和孩子们一起一起策划新年晚会，一起在赛场上呐喊奔跑……我们的每一天，都很平凡，很快乐。

直到那一天，那一刻的地动山摇，成了我终生难忘的回忆——

（二）抗震救灾促成永结同心

2008 年5月12日，正走向教学楼的我感受到了强烈的震感。我远远看见，有孩子开始往教室外跑。

来不及多想，我立刻冲向教室。

就在我避开人流艰难地向上爬时，我听到年级主任在背后大喊：“陈老师，去操场，快！”

但我的心里只有孩子，没时间回头。

当我跑到教室，眼前的情景让我又急又气——我们班的孩子，竟然全都整整齐齐地坐在教室里，一个都没少，一个都没跑！

带着孩子们小跑到操场，集合站定后我大声责备他们：“知道刚才多危险吗？！你们又不是没参加过地震疏散演练，都愣着干嘛？！”

面对我的怒火，孩子们低下了头，只听见班长小声地说：“我们不怕，我们知道您马上会来！”

孩子的话让我瞬间泪崩！这份沉甸甸的信任啊，我第一次在孩子们面前哭得像个孩子。

孩子们纷纷围拢来，和我拥抱在一起。这时，我看到，在人群外围，还有一个大男孩，也张开双臂和我们拥在一起。

这个大男孩，是我当时的男朋友，现在的爱人。

地震当时，通讯中断，他第一时间来到我身边。在确认我和孩子们都安全后，他就立即奔赴映秀抗震保电。

同样作为党员，他那种在关键时候迎难而上的共产党员精神，深深地感动着我。现在，我们有了一个温暖的家庭，两个活泼可爱的女儿，我这颗小树苗开始抽枝散叶了。

（三）三尺讲台放飞行者慧心

 有了家庭和孩子以后，我的生活节奏越发紧张。但是，作为一名党员，我时刻提醒自己，教师是教育路上的行者，必须要上下求索，修养慧心。

“仰之弥高，钻之弥坚。”我深入研究教育教学理论，努力将工作经验与读书所得融会贯通。我撰写的十余篇论文，先后在各级比赛中获奖和发表。

同时，我也不放松教学技能的提升。多次在国家级和市级赛课比赛屡屡获奖。

我担任备课组长，充分发挥党员的带头作用，每周组织老师们开展教研活动，保持教学的源头活水。

在教学中，我重视学生们语文能力的培养。我经常组织一些新颖有趣的语文活动，学生们说这样的语文，更好学了，也更有意思了。他们开始懂得，语文不再是“读读背背写写”，语文的外延就是生活。

回首自己十二年的专业成长道路，党组织的关怀有如阳光，党员、同事的帮助有如雨露，宽博深厚的南开人文环境有如沃土，让我这棵小小的树苗，慢慢变得枝繁叶茂。

（四）阳光校园滋养师者仁心

我一直认为，所谓教育，既要教书，更要育人。教书，重在传授知识，是技术活；育人，重在培养人格，是良心活。

2009年，我临危受命，接手一个“问题班级”。这对于一个新老师而言，压力山大。所幸的是我不是一个人在战斗，我身边的每一个南开人，每一个共产党员，都给了我巨大的鼓励。

那段时间，我用心经营这个班级，用爱浇灌每个学生。功夫不负有心人，到了初三，这个曾经的“问题班级”成为了屡获表彰的“优秀班级”。我们的班长殷雪珂同学，还获得了2011年重庆市中考的最高分。

但，我的心里还有一个疙瘩，我们班的小陶，他还是一如既往地拒人千里。为了接近他，我用尽心思：他的作业本上常有我画的笑脸；他不吃早饭，我就偷偷给他塞面包牛奶……慢慢地，他脸上的冷漠似乎少一些，我暗自高兴。

直到我看到他周记的那天——那上面倔强地写着：“一切都是虚情假意，根本没人会真正在乎我！”捧着这本周记，我难过了一整天。到了晚上，我冷静下来，想到习近平总书记所说的，要“舍得付出，百折不挠”。于是，我待他热情依旧，他对我冰霜不改。

直到初三的一个晚自习，他突然高烧，我扶他去医务室，在路上，他突然对我说：

“陈老师，我爸妈瞒着我，他们离婚了。我以后生病，再也不会有人陪我了。”

那一瞬间，我紧紧握住了孩子的手。

事后，我与小陶父母沟通，我们一起尽最大努力给孩子的心灵增暖。

慢慢地，小陶的眼里有了笑意。

我的办公桌上也经常神秘地出现一朵野花、一盒润喉片——我知道，这是那颗曾经冻僵的心灵融化出的温暖柔波……

2011年6月12日，中考第一天，我送孩子们进考场。小陶走在班级最后一个，突然他转过身来，小声但坚定地对我说：

“陈老师，谢谢您！我——可以抱抱您，再叫您一声妈妈吗？”

我紧紧地抱着他，泪水夺眶而出。

后来，小陶顺利地考上了南开高中。三年后，又考上了北京师范大学。前不久，他在微信里告诉我，陈老师，今年毕业我就要去支教了，我也要当像您一样的老师！ 

记得雅斯贝尔斯说：“真正的教育，是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”有生之年，我愿继续做这样一棵树，这样一朵云，这样一个灵魂的唤醒者！

“不忘初心，方得始终。”这是我十五年前入党誓言铿锵有力的回声！

“初心易得，始终难守。”这是我十五年后掷地有声的承诺，我愿意，永葆初心，大爱育人，用我的一生，去守护这片教育的绿色森林！