深化合作交流共育未来英才加快建设体育强国，就要弘扬中华体育精神，弘扬体育道德风尚，坚定自信，奋力拼搏，提高竞技体育综合实力，更好发挥举国体制作用，把竞技体育搞得更好、更快、更高、更强，提高为国争光能力，让体育为社会提供强大正能量。——习近平7月11日，重庆市篮球运动管理中心与重庆市南开中学共建优秀青少年女子篮球运动队签约仪式在学校行政楼举行。市体育局党组成员、副局长张欣，沙坪坝区政府副区长田盈，沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任向斌，沙坪坝区体育局局长黄华东，重庆南开中学校长田祥平及市、区相关部门负责同志出席签约仪式。女篮作为南开中学传统运动项目，抓训练效率和队伍管理是南开女篮的特色，并且运动成绩一直领先，已经连续17次获得中国高中篮球联赛重庆赛区冠军；获得亚洲杯U18三人制篮球赛女子组冠军、全国青年运动会三人制篮球赛冠军等。建队以来，南开女篮有6人入选中国篮球国家队人才库，多名队员入选国字号球队，数十人进入清华、北大、北师大等全国一流大学继续深造。女篮的亮眼表现带动了篮球在南开的蓬勃发展，众多篮球爱好者踊跃参与到篮球活动中，学校每年举办高一年级篮球联赛，参与人数逾400人，比赛队伍达20支。篮球联赛培养了同学们的竞争意识和拼搏精神，强化了班级责任感和集体荣誉感，彰显了南开校园体育文化的魅力，体现了“公能”教育的“五育”并举！签约仪式上，沙坪坝区人民政府副区长田盈表示，沙坪坝区作为市区共建项目的先行区和全市体教融合、培育体育优秀人才的示范区，有着悠久的体育传统和深厚的体育文化。此次签约，既是对沙坪坝区和南开中学过往成绩的肯定，也是对未来道路的指引。沙坪坝区将以此为契机，在竞技体育改革发展重点领域、关键环节大胆开拓，不断探索和积累经验，力争为体育强市建设和“三大球”建设贡献更多智慧和力量。随后，市篮球运动管理中心主任潘孝荣、南开中学校长田祥平签署《共建优秀青少年女子篮球运动队协议书》，正式拉开双方共育优秀青少年女子篮球人才的序幕。重庆南开中学校长田祥平在发言中谈到，南开中学有着优良的体育传统，从建校开始，南开体育运动便蔚然成风，南开女篮更是硕果累累、人才辈出。今天和市篮球运动中心签约，是对南开女篮的最好鼓励，相信在市区两级政府的关心与支持下，在市篮球运动管理中心的指导下，南开女篮必将取得长足进步，重庆市青少年女子篮球也将迎来更好的未来。重庆市体育局党组成员、副局长张欣强调，南开中学有着优秀的体育竞技传统，创始人张伯苓重视体育，提出的“奥运三问”影响深远。南开中学也有突出的体育育人成绩，在各类赛事中屡获殊荣。培养出的众多优秀体育运动员，成为南开又一张夺目名片，这也为双方合作打下了坚实基础。市体育局将从管理机制、选拔机制多方面整合资源，推动女子篮球专业水平快速提升。希望南开中学落实体教融合要求，从专业角度、实际角度探索形成优秀运动员培养典型案例经验，助推重庆市体育育人发展，让优秀血脉和文化基因扎根学生内心深处，让“少年强则国强”的口号愈发响亮，让体育强国在时代巨幕上焕发光彩。南开中学自创办之初便重视体育，创始人张伯苓先生被誉为“中国奥运第一人”。一代代南开人精神的传承和品质的凝聚，离不开校训的引领，如今，“允公允能，日新月异”的南开，坚持立德树人、“五育”并举，将校园体育放在重要位置。作为经教育部验收批准的全国首批体育后备人才试点学校，学校注重队员品德培养与生涯规划协调并进，文化教育与运动训练并重发展。面向全体学生、培养完全人格、沁润人生全程的体育“全人”培养，帮助每一位南开学子“为公”克私克散，“增能”去愚去弱，促进全面健康成长，成为担当民族复兴大任的世界青年！供稿丨党委办公室

尊敬的家长、亲爱的同学：你们好！今年新高考一卷以围棋中的“三手”（本手、妙手、俗手）为作文题，人生如棋，棋艺中的“本手”，既隐含着对基础能力的召唤，也隐喻着对教育成长的启示。记得唐代书家孙过庭在《书谱》中有这样的论述：“初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。”围棋之艺、书法之道，都尤重基础，本厚根深，则技可进乎道，艺可通乎神。但在速度与效率、期待与结果的裹挟之下，“忘本”“略本”“失本”也易引发各种“蝴蝶效应”。生活中，我们可以用“本”来说明成长中的诸多问题。比如能力是成事之本，坚韧是心理之本，眼界是见识之本，思维是求知之本，言语是表达之本，规矩是处世之本，真诚是交友之本，习惯是生活之本，快乐是幸福之本，而教育又是兴国之本……凡“求木之长者，必固其根本”，大道的确至简，也至朴。其实，不论是家庭启蒙，还是学校教育；不论是学业，还是事业；不论是人生，还是生活。这初学者的“平正”就是九层之台的累土，合抱之木的毫末，千里之行的足下，生命之流的泉源。前不久，《人民论坛》在《当代青年如何找到生命的意义感》一文中指出了时代中的空心病现象，心何以会空？无水之源，无根之木，焉能不空？内心空洞、精神贫瘠、情绪低落、兴趣减退、快感缺乏，找不到意义而苦闷的感受被现代人称之为“空心病”，它的核心就是缺少对生命意义的感知。若无“本手”之功底，也无“平正”之功力，则棋多俗局，字多庸形。如果一个人在成长的过程中，没有品德、习惯、阅读、规则、毅力、运动、艺术来打底，而只是在某一方面孤注一掷，华山一条道，就不会在漫漫旅途中有“行到水穷处，坐看云起时”的另眼看世界，也不会有“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来”的另辟蹊径。15岁到18岁这个阶段，求知，尚未到学问精进的火候，博学多闻恰可为基；人格，也未到健全成熟的时候，事以砥品正可为砺；处世，也还未到游刃有余的地步，反躬自省正是自修的功夫。这个阶段，连身高都还没有定型，所以要有营养的保障，运动的协助，睡眠的支撑。这也是为什么南开有悠久的体育传统，因为除了强身健体、增进团结之外，挫折教育、品格养成皆可以此为基石。那么，一个成长中的人，如何有礼有节，有序有度，有品有格，有能有神，这些是否正如书家“初学分布，但求平正”，需要练就扎扎实实的根基，需要方方面面的供氧。打好做人之本，从来不是限制个性。“但知平正，务求险绝”，巩卫本手，自成妙手。我们在毕业多年的南开人身上，看到了他们在大学、工作中的自如与适恰状态。为什么？因为有刚毅坚卓的品质，论逆境，可以自强；有内心澄明的心境，论处世，可以自如；有笃行不怠的拼搏，论工作，可以自强；有自我悦纳的通达，论生活，可以自适。优秀的品质，矫若游龙的险绝，令人羡慕的才华，正应验了朱熹的那句诗“问渠那得清如许，为有源头活水来”。就论书而言，明代的项穆提到了“书有三戒”：初学分布，戒不均与欹；继知规矩，戒不活与滞；终能纯熟，戒狂怪与俗。书法不过一门艺术，字的好坏只在考试中略有影响，对人生似也无伤大雅。但教育成才就不同了，毕竟，立身之本，处世之基，最忌习惯、品德、规矩与学业之不均。让孩子在繁复的事务中寻求综合平衡的能力，立稳根，站住脚，也需要家庭与学校的为其“正本”。昨天，恰逢二十四节气的小暑，有人说小暑时空正好对应着《周易》的鼎卦，“革物者莫若鼎”，“鼎，君子以正位凝命。”端正其位，凝聚其神，开掘其智，恪守其本，这或许是孩子、家长、学校共同的使命。

每一个人的青春里都有一幅“千里江山”的画卷，纯净的青春之心加以艺术的点化，便有了笔下丹青……明人陈洪绶的《花卉》，只一瓶清供，便盛放着对生命的感受；明代吴伟的《踏雪寻梅图轴》，白雪皑皑中寻梅抱琴，全是志趣与精神；黄公望说：“诗要孤，画要静。”青春的画笔，也有虚实、繁简、疏密、参差、动静、雅俗。看画，也是看景，看南开的一园风景；看画，也是看心，看青春的一抹风采。值此毕业季，为表达对毕业同学的祝福以及南开学子对母校的款款深情，学校特举办“印象·津南”主题画作展，展出作品均为高2023级学生的校园写生。人言成竹在胸，景至熟，情至深，方能心手相应。同学们日日生活的校园里，有主席像、津南村、午晴堂、校训壁、传鉴亭，这些蕴含南开校史的建筑；有小叶榕、黄角兰、白玉兰、桂花、苏铁、香樟、桃李湖的柳荷、三友路旁的松竹梅，这些陪伴南开人成长的草木；当然，还有阳光下慵懒自在的小猫。这些生活中的南开元素，都是小画家写生的素材，也是南开学生最为熟悉的印象。艺术的灵魂在时光中被不断冲刷，沉淀下那份对校园最深沉的爱。任凭流光红了樱桃，绿了芭蕉，惟愿旧年又逢新岁，春来更有好花枝，夏来更有绿满园。南朝的庾信在《小园赋》中写道：“若夫一枝之上，巢父得安巢之所；一壶之中，壶公有容身之地。”而明清两位画家徐渭与石涛皆以“一枝”命名书斋。如果说“壶”是盛放青春的世界、心灵世界，那么，“印象·津南”里的一景一物，也是青春横逸斜出的“一枝”。作品展示种类：水粉画尺寸：58*58cm、55*85cm★陈越★《小卖部的芭蕉叶》《保护环境》《日光下的围蓝》《凶凶的石狮子》★张奥然★《行政楼侧入口》《有椅子的树》《日新月异》《陶艺室前的两棵树》★杨曼迪★《水塔》《岔路口》《外教楼》《有路灯的风景》★赵又霖★《绿绿的可爱大片芭蕉叶》《承载青春活力的透明篮球架》《传鉴亭》《张伯苓像》★张昕绮★《有芭蕉叶的津南村》《桃李湖旁的风景》《南楼前的雕塑》★刘哲西★《通往小卖部的路》《梁主任的摩托车》《路》★刘昭成★《东风夜放花千树》《南开的黄桷树》《午晴堂的树》《校友会门前的树》★曹馨予★《南楼的光》《津南村3号》《毛主席像》《南楼的树影》★曾子悦★《芭蕉树》《三棵黄桷树》《水塔前的树》《有树的风景》★高尔蔓★《柏树村23号的光》《船》《莲》★梁雅雯★《二办门口》《校园理发室》《载满阳光的校车》《红红的艺术馆雕塑》★吕依灿★《有兰花的风景》《北楼后的小黄花》《绿绿的红睡莲》《树屋》★袁子晰★《再等一会儿》《又来啦》《有光的测温点》《九重葛》★杨思棋★《我们爱南开》《金色印象》《校园一隅》《允公允能》★廖梓淇★《拐角》《艺术的雕塑》《光与藤》《青空下》艺语#1廖梓淇偌大的南开校园，让人眼花缭乱的春色，要进行色彩创作的取景确实是一件难事，但想到自己将要以另一种方式将其呈现，也感到新鲜激动。每周也只有这不到两天的时间，可以彻底摆脱学业的压力，沉下心来做一些自己喜欢的事情——对于我来说，欣喜时，画画可以用来记录；浮躁时，画画可以用来平静；失落时，画画可以用来陪伴；闲暇时，画画可以用来消遣……袁子晰南开里是有着千万种深浅不一而色相不同的颜色呢！艺术的美其实很简单：形、色、光、影。阳光落进视线里，落在那些自以为熟视无睹的事物上，它溜上墙头，又安静地卧在路边，又粘在树叶上随风晃动着金色斑点。驻足。“好漂亮！”这样想着。相机也很难留得住风景，相比之，画要更胜一筹。画一张画不容易。顺利呢，色彩越调越和谐，越调越有味。不顺利呢，一笔错色，一条错线，都可能让人花双倍甚至更多的时间和颜料去抹掉它。坐在画板前，偶尔起身看几眼，时间就溜走了。南开和阳光，我以青春，绘于纸上，誊于心间。#2#3梁雅雯关于美术创作，要有自己发自内心的感受，去创作自己所想要表达的最好景色，创作出来分享给大家也许就是最美好的事情吧？画下来记录下自己来过的足迹真的很美好。大家都有自己的小世界，去创作出那个真正的自己找到自己的个性吧！热爱美术，是不能以文字表达的而是发自内心的去感受艺术的美艺术里所蕴含的故事！曹馨予重庆的春天太短了，短到黄桶树的叶还未落尽。我很艰难地，从时间的维隙里挖出春天，然后再用笔来诉说。在画学校的时候有一种很独特的感觉，像是把自己的世界拼凑完整，同时也把自己拼凑完整。于是光照进了生命里。#4#5刘绍成生如夏花，曾几何时我还不知为何意，直到我走入了南开。初到的稚气，纯白的悸动，青春的迷茫，一切的美好悄然发生。良师教会了我以一朵花的姿态走过世间，而又不留遗憾，花开成景花落成诗。挚友教会了我期许一场花开的绚烂，静赏一处花落的淡然，心系美丽的蝴蝶何必去追逐，努力绽放自己的花香，属于你的终会到来。供稿丨学生处

南开中学禁毒教育基地揭牌仪式6月26日，是第35个国际禁毒日，今年的国际禁毒日主题为“健康人生，绿色无毒”。6月24日，在第35个国际禁毒日来临前，中国禁毒基金会、市禁毒委在重庆南开中学为学校禁毒教育基地举行揭牌仪式。市政府副市长、市禁毒委主任、市公安局局长胡明朗，中国禁毒基金会理事长杨凤瑞出席揭牌仪式，并为禁毒教育基地揭牌。《新闻联播》报道画面重庆南开中学禁毒教育基地由中国禁毒基金会、市禁毒办、沙坪坝区禁毒办和南开中学共建。基地位于学校图书馆二楼，占地面积约300平方米，分领导指示、禁毒历史、毒品科普、毒品预防四部分，集图文和声光电于一体，通过图文介绍、实物展示、多媒体演示、电子设备互动等方式，全方位宣传普及禁毒知识。重庆南开中学诞生于抗战的烽火之中，创始人张伯苓先生深感国人体弱，必须用科学、健康的教育来祛除国民身上“愚、弱、贫、私、散”之五病，以强健的体魄振奋精神，以顽强的意志振兴民族。作为首批全国文明校园，学校在学生教育、管理方面坚决落实国家教育方针、贯彻立德树人根本任务。每年定期全面开展毒品宣传预防教育工作，组织好“五个一”活动，让师生充分认识毒品的严重危害性。

正值热情似火的夏天，重庆南开中学风景绿意盎然，生机无限。一年一度的“高峰望月·南开论道——2022重庆高考地理备考研讨会”在南开中学津南村铸陶斋简朴而热烈地举行。重庆市地理教研员张文革、沙坪坝区地理教研员严龙成、多所兄弟学校的嘉宾、南开中学全体地理教师参加会议。时光荏苒，“高峰望月·南开论道”研讨会从2013年出发，到今年，已经走到了整整第十个年头。十年如一，初心不改，研讨会始终秉承“民间立场，专业追求；服务一线，培植友谊”的理念，为重庆广大中学地理一线教师提供了一个切磋研讨平台。因防疫要求，今年研讨会采用线下研讨与线上直播的形式开展，重庆乃至全国各地的老师通过线上方式收看此次研讨会实况。为准确把握新形势下重庆高中地理教学和复习备考方向，今年的“高峰望月·南开论道”教学和备考研讨会，针对性的探讨“新课标、新教材、新高考”这一“三新”背景下高中地理教学和高考复习备考中的困惑与思考。重庆南开中学教务处吕珍律主任在发言中对来宾们表示热烈欢迎，并感谢大家带着自己的地理成果和地理热情来到南开。随后，他分享了南开今年高考的大致情况，以及“研讨会”对促进教师深入了解高考命题规律、促进青年教师成长的作用。随后10位发言嘉宾分享了自己教学与备考心得体验。他们立足教学、着手高考原题，从不同的视角对2022年全国高考试题及复习备考提出独特见解。“强扭的瓜不甜！”、“举一反三，触类旁通”……这些教学建议受到参会老师的认同，研讨会的学术氛围浓厚，与会嘉宾与线上老师高度赞扬。主题发言后，重庆市地理教研员张文革老师作了总结发言。他感动于“高峰望月”的十年坚持，也借此提出了对一线教师更高的要求。十年来，众多重庆翘楚精英和青年才俊分享了他们对高考试题及教学备考的独到见解，为重庆地理教学的进步贡献了一份来自一线基层的力量，研讨会已然成为重庆中学地理教育界一道亮丽的风景线。十年望月勇攀登，百尺竿头思更进。南开地理人愿以此为新起点，去实现更高的目标，为重庆中学地理教育作出更大贡献。供稿丨地理教研组图片丨地理教研组编辑丨党委办公室1中国工程院项昌乐院士到访，南开讲坛被一大批小“军事迷”“围观”2公能永誌，创新不止！南开中学3学子荣获重庆市青少年科创最高荣誉3家长“心”课堂丨南开中学柔性心理育人第一讲：不吼不叫做家长46月15日

编者按从东北大地到西南山城，从渤海之滨到嘉陵之津。仲夏六月，横跨千里。在繁忙的高考结束后不久，中国工程院院士、大连理工大学党委书记项昌乐做客南开讲坛，为南开中学的小“军事迷”们带来“勇于创新创造，担当时代重任”的讲座。项院士以大家感兴趣的军事坦克为主线，为同学们展示了“国之重器”的来之不易和中国科学家攻坚克难的奉献精神。项昌乐院士是机械设计及理论专家，长期致力于特种车辆传动研究与人才培养，针对国家国防重大需求，在车辆传动理论研究、技术创新、装备研发及应用等方面作出开拓性工作。研究成果应用于特种车辆装备，实现了我国特种车辆传动技术的两次跨越，引领了传动技术发展。“特种车辆装备是国之重器，矢志不渝投身相关核心关键技术的攻关，是科研人员的爱国担当。”在科研方面，项院士要求团队要不畏任重，不惧时艰，在国家最需要的地方献身科学，散发光芒，以报效祖国和人民为使命，做行业无名英雄。6月23日，项昌乐院士一行访问南开中学。在南开中学田祥平校长指引下，项院士一行先后参观了实验楼、科学馆、津南村等校园文化场所和功能场馆。南开中学诞生于抗战炮火之中，大连理工大学创办于新中国成立前夕。两校均根植红色基因，具有鲜明爱国底色。在津南村张伯苓纪念馆，项院士对南开中学的历史底蕴、办学传统、育人成效深受触动，表示大连理工大学将积极搭建各种交流平台，进一步加强与南开中学的互动沟通，实践育人、合作育人、协同育人，助推两校共同发展。同时也希望南开中学加强与大连理工大学的交流、合作，继续为学校输送更多优秀专业人才。下午4时，科学馆学术厅座无虚席，同学们已在会场早早等候，对这场题为“勇于创新创造，担当时代重任”的讲座充满期待。在主持人的介绍下，会场爆发出热烈掌声，项院士登台开始讲座。项院士介绍，我国坦克发展60年，经历了仿制、仿研、自主研制、创新研制四个阶段，从过去跟跑并跑到并跑领跑，技术水平和性能发生了根本性变化，取得了重大进展，进入世界坦克强国行列。生动直观的图片、通俗易懂的讲解、制作精美的科普微视频，让南开学子听得津津有味，大家对于坦克有了更深认识，更对中国科学家攻坚克难的精神发自内心的敬佩。项院士勉励青年学子要勇于创新创造，担负复兴使命，担当时代重任，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。你们的职业生涯与“两个一百年”进程高度契合，到2050年，你们正值人生最年富力强的阶段，应当与中国梦同向同行，成为担当中华民族复兴大任的时代新人，在青春飞扬的年纪，成为时代担当！

公能永誌，科技逐梦少年强国创新不止！南开中学3学子荣获重庆市青少年科创最高荣誉！编者按科技是国之利器。青少年是祖国的未来、科学的希望。习近平总书记对青少年投身科技创新寄予殷切期望，强调要“让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，给孩子们的梦想插上科技的翅膀”。青少年作为祖国和民族未来科技创新的希望，科学素养是青少年全面发展的核心素养之一。加强青少年时期的科技创新教育，提升青少年科学素质，对于贯彻新发展理念、提高国家自主创新能力、实现新常态下经济社会全面协调可持续发展、建设创新型国家，具有十分重要的意义。6月19日，第13届重庆市青少年科技创新市长奖在市科技馆举行颁奖典礼。重庆南开中学高2024级黄卿云、南渝中学初2022级彭子墨、南开（融侨）中学初2024级王益之同学，

SCHOOL家长“心”课堂第一讲不吼不叫做家长编者按

邀请函重庆南开中学国际课程中心将于2022年6月15日（周三）举行高2025届国际班招生宣讲会。欢迎感兴趣的学生和家长参加！活动时间：2022年6月15日（周三）11:00-12:30活动地点：南开中学科学馆学术报告厅（沙坪坝区沙南街1号）欢迎感兴趣的学生和家长，扫码报名！温馨提示1.防疫要求：进校需出示健康码和行程码；活动过程中需全程佩戴口罩。2.学校没有停车位，建议学生、家长选择公共交通，绿色出行。重庆南开中学国际课程中心电话：023-65340583邮箱：nkinternational@nks.edu.cn地址：重庆市沙坪坝区沙南街1号更多招生咨询请添加小助手微信供稿丨国际课程中心图片丨国际课程中心编辑丨国际课程中心1分享图片2毕业季·成人礼丨当青春加冠，我们便成主角3室友学友同窗挚友——“5·25”南开中学第18届心理健康教育系列活动4学科生涯育桃李，“双新”建设向未来：南开中学第31届教育教学年会结题会举行5菁菁校园，艺体争妍丨重庆南开中学2022年艺体特长生招生简章

学科生涯助成长：南开中学邀您共赴“双新”科研盛宴5市教委副主任温涛来南开中学调研

编辑丨党委办公室1学科生涯育桃李，“双新”建设向未来：南开中学第31届教育教学年会结题会举行2菁菁校园，艺体争妍丨重庆南开中学2022年艺体特长生招生简章3邀请函丨立德树人担使命

卷首语风帆劲满海天阔，俯指波涛更从容。近年来，中央全面部署、系统推进教育综合改革。2017年12月，教育部印发的《普通高中课程方案》进一步明确了普通高中教育的任务定位：促进学生全面而有个性的发展，为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备，为学生的终身发展奠定基础。2019年6月，《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》出台，这是新世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件，它再次强调了普通高中的教育任务，以及加强学生发展指导的要求。高中学子正处于从未成年向成年、初步选择未来发展方向的特殊阶段，加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面的指导具有重要意义。重庆南开中学坚持为党育人、为国育才，以“允公允能，日新月异”为校训，致力于培养兼具家国情怀和世界眼光，全面发展又学有特长的社会栋梁。学校在办学实践中秉承育人初心，高度重视学生的成长发展指导工作，立足当下，着眼长远，促进全体学生成长为优秀的“公能”传承者。近年来，学校构建并逐步完善了班主任、生涯教师、学科教师三位一体的学生生涯指导机制，特别重点推进了学科教学与生涯教育的渗透融合——通过以国家级课题为引领，以学科教学实践为依托，以特色教师培训为平台，深入推进学生发展指导专业化、系统化开展。教育教学年会是学校促进教师专业发展、涵育教师专业底蕴的重要平台。2019年10月，重庆南开中学第三十一届教育教学年会启动，学校聚焦“高中××（学科）教学融入生涯教育的实践研究”成立了全学科12个“草根课题组”开展系统研究。历时近三学年的研究过程中，作为新课程新教材实施国家级示范校，重庆南开中学更主动积极地推进教学改革，以培养学生核心素养为目标，坚持从“学科知识教学”走向“学科教育”，充分发展学科的育人功能。2022年5月19日，终于迎来了丰收的日子，一场干货满满、别开生面的现场结题会在科学馆学术厅圆满举行。12个课题组经历了立项开题、总体课程实施方案论证、教学大纲和教学设计评选、优秀实践课例展示、专项教学述评活动开展、研究论文评选等系列课题研究推进活动，取得了丰富的研究成果。本次结题会现场，课题组对各自研究的物化成果进行了展示，成员们精诚协作，将辛勤的汗水、集体的智慧凝结为一份份有实效、有特色、多样化的研究成果。成果展示桌上内容丰富、形式多样的研究成果吸引了评委、观众驻足观看，与会者禁不住啧啧称叹，课题组研究工作之扎实、细致令人印象深刻。此外，本次结题会还新增了线上直播、有奖问答等创新设计，活动影响力及教师参与度得到进一步提高。现场结题会上，每个课题组汇报人结合PPT、实物资料等展示本组研究成果，对课题研究情况包括选题、研究过程、研究结论、课题成果等内容进行现场陈述，然后根据评委们的提问进行答辩。陈子旺语文汇报人精彩语录：“入选语文教材的每一篇作品无不对人生、社会、自然、未来等充满感悟和思考，是绝佳的职业生涯教育教材，因此，语文教师应从学生实际情况出发，为学生选取语文教学内容，用兼具工具性和人文性的语文知识帮助学生确立未来职业发展的方向，通过文章内容引导学生对未来生活和生涯规划进行学习和思考。”李露数学汇报人精彩语录：“数学既是一门基础学科，又是其他相关专业的基础。学生进入社会，从事一些职业（如数据分析、软件开发、国际经济与贸易、天文学、物理学、工商管理、电信工程、临床医学等），都离不开一个坚实的数学基础和严密的逻辑思维能力。数学与应用数学是从事其他专业的基础。”刘雨霖英语汇报人精彩语录：“把英语教学融入生涯教育中能够有效的基于三大主题、十个教学专题和三十二个主题语境，创设情境与话题，引导学生探索自我，进而思考未来的职业选择和人生价值。为学生架起一座桥梁，帮他们探索自我，规划未来，走向理想的彼岸，也让学生在学习语言的过程中放眼更广阔的人生。”谢琰物理汇报人精彩语录：“需要在教学中重点体现职业生涯教育理念，从培养物理核心素养的角度给予学生职业生涯方面的影响，因此重点从课堂教学内容挖掘、物理学史的介绍、联系实际生活应用、带领学生社会实践等角度探究物理教学中渗透职业教育的途径和方法。”王琪化学汇报人精彩语录：“在化学教学过程中注重理论与实践相结合的方式，深入渗透化学成果运用于生活实际。通过创设良好的生涯培养情景，不断渗透生涯教育的重要性；通过化学创新实验大赛、PBL小组活动等，培养学生的创新意识。使学生能够重新认识自我，在潜移默化的过程中制定合理的、适合自己的生涯规划。”杨江生物汇报人精彩语录：“生物教学和生涯教育都伴随着人的生命历程，借由学习实现对自我的认知、规划、管理和发展，从而到达与外界环境（社会）的和谐相处和自我价值的充分实现的目的。生物组以真情实景落实‘五育并举’，增强了学生的生活和劳动能力。通过将生物教学融入生涯教育，不仅可以有效的提高学生的生涯意识，还可促进学生对生物学科的有效深度思考。”江耀政治汇报人精彩语录：“生涯教育融入思想政治课中强调启发与引导相结合，有效地将“小课堂”与“大社会”有效衔接，帮助学生树立科学的职业价值观和职业道德，培养良好的个性心理品质，引导学生把个人愿望与社会需要相结合，树立较高的生涯奋斗目标。”廖定一历史汇报人精彩语录：“历史是人创造的历史，人是历史教学中不可或缺的核心要素。高中历史学科教学中所涉及到的历史人物数以百计，他们的人和事、精神和事业、个人命运与时代节奏共鸣共响，这些都是最宝贵、最有效、最直接的生涯教育素材。充分挖掘历史人物素材，讲好人物故事，多维度展现人物的个人奋斗、生涯转折、职业成就、社会贡献、与时代的关联，是渗透生涯教育的最佳途径。”袁哲地理汇报人精彩语录：“坚持立德树人，用社会主义核心价值观引导学生进行学业规划、人生规划，引导学生树立正确的生涯发展观。高中地理课程强调培养现代公民必备的地理核心素养，通过在地理教学中渗透职业教育，促进学生地理核心素养的培养，落实‘立德树人’的教育目标。”黄欣体育汇报人精彩语录：“南开中学坚持以体育人、以体全人，将生涯教育有效渗透在高中体育教学中，培育学生的完全人格，融入学生人生全程。体育教师从体育教学现状出发，在充分挖掘高中体育教学内容的前提下，激发学生对于体育的参与、探究兴趣，同时为学生呈现出与体育课程相关的职业优势，以此来有效帮助高中生形成正确且合理的生涯规划。”牟雪飞艺术汇报人精彩语录：“艺术学科是一门实践能力非常强的学科，要提高艺术学科在学生职业生涯规划教育的渗透力度，需要增加一些有针对性的教学内容和实践指导，开展形式多样的职业生涯规划辅导活动。艺术组通过项目式教学形成了非常具有特色的创新作业设计和学生作品，激发了学生职业生涯规划的意识，提高学生职业生涯规划能力。”董又铭技术汇报人精彩语录：“从‘技术教学粘连专业认知’、‘角色扮演实践体验’、‘技术发展规划未来人生’”等角度出发，让学生走出课堂，将自身未来发展与科技实践相结合，给学生创造更加广阔的技术探索空间，使课堂教学与生涯教育相互补充，相互渗透，实现资源的有效配置与整合。”各个课题组汇报人以精彩的现场汇报集中、凝练地展示了课题组三个学年的研究成果，良好的科研素养得到了现场评委、观众的一致肯定。虽然课题研究暂时画上了句号，但学科生涯教学实践将一直在路上，为了学生的发展，南开中学坚持踔厉奋发、笃行不怠，与时代同频共振，为培养时代新人作出积极贡献！

招生对象1.报考考生须是具有重庆市户籍并参加当年初中毕业暨升学招生考试的应届初中毕业生。2.获得过区县级以上比赛个人及团体前八名以上（田径考生需要说明报考专项，篮球、足球考生需要说明报考位置）。3

普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设系列活动Invitation

5月13日，市教委副主任温涛来南开中学调研信息化工作。市教委科技处处长刘畅、区委教育工委专职副书记刘晓峰、区教委副主任刘婷婷陪同调研。南开中学校长田祥平、副校长毛明山、副校长杨华跃参加接待。在田祥平校长指引下，温涛副主任一行先后参观了图书馆，实验楼化学竞赛实验室、生物竞赛实验室、生物标本室，科学馆信息中心、选修课特色功能室，津南村张伯苓纪念馆、博雅基地（铸陶斋）、清南学堂等校园文化场所和功能场馆。参观过程中，田校长给温涛副主任一行介绍了重庆南开中学的办学历史、育人成就和当下学校的信息化建设特色及发展思路，表示学校将全面推进“智慧校园”信息化建设，最大限度发挥信息技术优势，进一步提升广大师生信息化素养和驾驭信息技术的能力，促进信息技术与教育教学深度融合，建设网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的现代教育体系，促进各项工作跨越式发展。温涛副主任缓步参观、仔细聆听、不时询问，对南开中学的历史底蕴、办学传统、育人成效、硬件设施和信息化建设表示认同，认为无愧“中学里的大学”“办中学的一面镜子”美称。温涛副主任强调，信息化发展一日千里，希望南开中学在信息化建设过程中继续创新思路、优化整体设计，整合优势资源、创新建设模式，加快推进智慧校园建设，促进以人工智能为代表的智能技术与教育教学深度融合、创新发展，潜移默化培养学生的信息化素养，发挥示范引领作用。据悉，南开中学建有校本化网络学习空间，开设特色选修课、兴趣课，开展多元化的教育信息化融合应用，全面提升师生的信息素养。作为重庆市“智慧校园建设示范学校”，学校融合互联网、大数据、人工智能、云计算、物联网等新技术，为校园安全、校务、教务、学务、大后勤等方面提供信息化、智慧化服务。供稿丨党委办公室图片丨现教中心编辑丨党委办公室1五育并举！南开中学市级高中体育课程创新基地通过验收获评“优秀”2志不求易深耕耘，事不避难勇登峰：南开教师童卓鸣获重庆市地理优质课大赛一等奖3共赴不变的春日之约！四月风起，邀您云赏南开自画衫4青春《一刻》！南开中学党员团员教师原创舞蹈作品献礼建团百年！5不负劳动，创造不凡！

点赞验收获“优秀”重庆南开高中体育课程创新基地以体育人以体全人日前，重庆市教育委员会公布2017年立项建设的普通高中课程创新基地验收结果，重庆南开中学普通高中体育课程创新基地顺利通过专家组考核验收，获评“优秀”！重庆南开中学普通高中体育课程创新基地自立项以来，基地负责人、南开中学体卫处肖素华主任带领团队成员深入落实“双减”等政策，扎实推进“五育并举”，围绕“提高学生体质健康水平，不让一个学生掉队”“培养学生体育素养，人人参与体育竞赛”“促进老师队伍学习提高，个个参与赛课活动”“引领重庆高中体育创新课程，出版高中专项课程教材”四个建设目标进行创新研究和开展实践验证活动。借助专家引领和名师领衔，构建了学校体育“全人课程体系”和“三维一体”教学模式，创造了学校体育教育的先导价值，全面提高了体育教师的教育教学水平和学生的体质健康水平。01教之有方，锤炼扎实基本功教师技能方面，基地十分注重教师教育教学、运动训练能力的培养。团队教师在区、市及全国各类赛课比赛中多人次获奖，表现出良好的专业状态及素养。其中，肖素华、石磊、唐洋老师等27人次获国家级、市级和区级最佳领队和优秀教练员称号；张显老师获全国“十城市”录像课比赛二等奖；饶松源、郭兵老师分别获重庆市中小学体育优质课赛课高中组一等奖；邹世霞老师获沙坪坝区优质课比赛一等奖；饶松源老师开设的《跆拳道》选修课被评为市级优质精品选修课。在基地组织的“普通高中体育育人方式变革峰会”现场，展示的体操（跳箱）、拳击、剑术、田径（跨栏）等十余节选项课，受到在场千余人广泛赞誉，网上直播视频点击火爆。02研之有道，创新体育新理念科研能力方面，基地教师在《中国学校体育》、美国《社会心理护理和心理健康服务》（The

获奖喜报4月26日—27日，2022年重庆市高中地理教师优质课大赛决赛在线上举行，全市50名优秀教师同台竞技。最终，重庆南开中学地理教研组童卓鸣老师执教的课题脱颖而出，在竞争最为激烈的组别中以小组第1的佳绩荣获一等奖。群策群力研读课标教材童卓鸣老师抽到的课题为“结合实例，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响”，这是新教材实施以来的新增内容。抽到课题后，地理教研组长杨清和张特老师作为指导老师，带领地理教研组团队群策群力，与童卓鸣老师一起深入解读课程标准和研读教材内容，反复推敲、仔细研究。

四月风起春日之约邀您云赏南开自画衫​什么是最美好的风景？是一只可爱的狗、一片树叶，还是一幕难忘的场景？漫步在蓊蓊郁郁的南开校园，由高二年级同学们自行设计、富有创意、饱含青春气息的T恤衫在春光里随风摇曳。白色或黑色的底面上，是南开学生独立创作的缤纷图案。据了解，每年四月，是南开自画衫集体亮相的时节，学生们把这世间最美好的一切，都用寥寥数笔集中在这方寸大小的T恤衫上。此次展出的自画衫，是本学期开学以来，高二年级同学们在美术老师指导下，经过5周精心准备而完成的。每位同学创作1件以上作品，先在班级筛选，然后每个班自行选择校内露天场地设展区，向全校师生展示。作品内容包罗万象，表达着作者的喜好、价值观、信仰、人生态度，民族、音乐、电影、偶像、宠物、动漫、潮流信息、网络语言……凡有所想，皆是素材。一起来看看街舞社的同学们穿上自画衫的舞蹈展示吧！王巍皓高2023级4班绘制文化衫的时候脑海里映现着一直喜欢大虫罗德曼，我的球风跟他很像，而对他的爱也融入了我的文化衫创作里。喜欢他的桀骜不驯，喜欢他的天赋异禀，喜欢他的浪子情怀。他是天才，是上帝的宠儿，是NBA那个永远的篮板王。一切艺术，源于欢喜。当孟夏的风吹动红白色的衣衫，我心之神往的热烈青春也随之飞扬，当我的文化衫挂上了麻绳，我的热爱也随之绽放在南开校园，而这，也是我创作的动力与源泉……赵又霖高2023级6班四月春末，文化衫终于展出，抛开了半期的劳累，同学们终于迎来短暂的自在时光，在衣丛阳光中穿梭，欣赏着一月余心血的艺术品。微风和煦，文化衫荡漾飘扬着舞动，空气因子跳动着青春洋溢的欢乐。天马行空异彩纷呈，精细入微狂放张扬，从现实人事到二次元幻想，从小清新到街头文化，每一张都飞扬着同学们青春热血与心之向往，点缀着南开校园的角落，成为美好的南开印象……陈浩高2023级15班今年的文化衫于4.26正式上线，主题不仅有热门“冬奥会”，还有原神、大师画作、动漫、文艺，被洗脑的物理题等等。这反映了当代南开青年在“耽于学习”的同时也开创了自己丰富的精神“桃花源”。看了大家的作品真的有一种想买回家的冲动，同时还有对别人业余生活的无限遐想于羡慕！潘飞羽高2023级15班四月暖阳下，和煦微风中闪耀翻飞的是高二年级同学历经一个月认真创作的文化衫。从历史人物到异次元动漫，从高深物理题到北京冬奥项目，内容丰富、精彩，有大胆奇特的想象、也有精细生动的临摹，无处不展现自己的风格，洋溢青春之活力，尽显十七芳华光彩。此中，你可以寻找到志同道合的伙伴，偶遇兴味相投的灵魂，建立班级之间甚至年级之间的友谊，开拓一片新的天地，对每一个人都是极好的机会。何雨恒高2023级16班花朵们在暖阳的抚摸下被唤醒，缀满整个枝条，竞相绽放！来自自然的精灵伴着音律走来，叩开心门，踏入心房，释放烦恼，不再惆怅～生命长河流淌～追随心中的光，忘忧花园邀您共赏!文化浸润，琢玉成华。年年如此，初心不改。春日温暖的阳光里，那一瀑瀑赏心悦目的自画衫，安静而又热烈，从容而又灵动。别忘了明年与南开的艺术春风之约。供稿丨学生处

卷首语“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”

青春向党，不负人民“全国五四红旗团委”重庆南开中学团委成长记不忘理想

2022年夏，重庆南开中学国际课程中心将迎来第十届毕业生。高2022届同学的高中生活，伴随着新冠肺炎疫情在世界范围的大流行。疫情尚未散去，让升学道路平添阴霾。虽道阻且长，然行将毕至。南开学子行而不辍，以勇气和执着，收获了可期的未来。在这个特殊的毕业季，我们邀请9位已经大学毕业的高2013届——高2018届国际课程中心校友为新一届毕业生倾情寄语，勉励南开学子在未来的人生道路上，做“允公允能，日新月异”的践行者。01录取喜报南开国际课程中心高2022届毕业生获得来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、荷兰、阿联酋、日本、香港等国家和地区共计298枚offer。申请综合类大学的48名学生，均获2022QS世界排名Top100或U.S.News美国排名Top50大学录取。其中70%被2022QS世界Top50大学录取。

燃烧吧，青春！高一·篮球联赛最美四月，相约球场，品满园春色，燃激情青春！4月14日，历时两周，20支队伍，36场角逐，逾400人参赛的高一篮球联赛圆满落幕。张莉花副校长，高一年级吴燕春主任，体卫处石磊副主任、邱宝勤副主任出席颁奖仪式，为篮球比赛前八名班级和啦啦操获奖班级颁奖。享受乐趣，挑战自我！高一篮球联赛篮球是南开的传统运动项目，南开女篮是重庆市中学传统运动强队，取得了众多的国内和国际赛事荣誉，带动了篮球在南开的蓬勃发展。重庆南开中学有众多篮球爱好者和参与者，大家踊跃地参与到比赛中，享受乐趣，挑战自我！本次比赛在篮球规则的基础上对竞赛办法、参赛要求等进行了调整，丰富了同学们的参赛体验。每场比赛打三节，前两节由班级最强的男、女队分别竞技，第三节则为班级最强混合阵容比拼。比赛高潮不断，跌宕起伏，熟练的运球、默契的传球、帅气的投篮......同学们拼尽全力，团结协作，引来了阵阵喝彩和欢呼！篮球比赛精彩激烈，比赛间隙也看点十足，这是各班啦啦操展示的舞台。各班自编自创的啦啦操争相出彩，为篮球联赛营造了更加热烈的氛围，增添了一道道靓丽的风景！一场场精彩纷呈的比赛让校园充满了青春的朝气和活力，同学们在奋力拼搏中收获了成长与激情！体育竞赛培养了同学们的竞争意识和拼搏精神，强化了班级责任感和集体荣誉感，彰显了南开校园体育文化的魅力，体现了南开教育的五育并举！篮球联赛获奖情况第一名11班第二名6班第三名18班第四名7班第五名14班第六名4班第七名10班第八名12班啦啦操获奖情况最佳创意奖11班青春活力奖9班最佳服装奖6班优秀组织奖1班、3班、4班、12班、17班、18班、19班(供稿：体卫处）近期热文►热烈祝贺重庆市南开中学校团委和团沙坪坝区委同获“全国五四红旗团委”称号►荧光喷泉、变色波波、铬之彩虹……南开小小化学家带你领略人文与化学碰撞之美►南开讲坛|中国工程院潘复生院士带领同学们共赴“镁”好时光►重庆南开中学2022年清明节致家长的一封信►动感三月，排球赴约：南开中学教职工排球赛精彩定格

春日校园里美景如画，化学实验室热闹非凡。近日，由“基于真实情境的化学混合式教学实践研究”课题组主办的重庆南开中学第六届化学创新实验比赛圆满落下帷幕。比赛分为实验方案设计、预实验、正式比赛三个阶段。整个过程历时近一个月。荧光喷泉、变色波波、铬之彩虹……南开小小化学家带你领略人文与化学碰撞之美赛前，化学老师精心指导，同学们团结协作，集思广益，一共提交了27份实验方案。方案通过审查后，同学们利用下午5点到6点半这一时间段到实验室进行预实验。试做过程看似寻常无奇却是困阻重重，好在大家锲而不舍，分步设计，循序改进，最后为我们呈现出27个精彩的实验。

四月的南开校园，处处莺燕呢喃，春花如笑。在这美好的暮春之际，古有孔子与其弟子浴乎沂，风乎舞雩，咏而归；今有重庆南开学子聚受彤，共赴盛宴，期许一场奇妙的学术之旅。4月7日，“南开讲坛”第296讲迎来世界著名轻金属专家——潘复生院士，为同学们带来题为“科技创新能力培养及新一代储能材料”的讲座。潘院士在科研工作中取得多项重要原创性成果，为推动中国和世界镁工业发展，发挥着重要影响和作用。个人简介潘复生，中国工程院院士、重庆大学教授。兼任重庆市科学技术协会主席、中国工程科技发展战略重庆研究院院长、国务院学位委员会学科评议组成员、国际标准化组织（ISO）“镁及镁合金技术委员会”主席、Elsevier出版社《Journal

重庆市南开中学校2022年4月2日

三月春光如诗，校园美景如画，繁盛中觅得一块留白，描有排球数枚，球队若干，再附上学生的喝彩、同事的欢呼，这就是南开中学一年一度的教职工排球赛盛事了。现在，让我们走进这幅春日画卷，和南开中学教职工一同回味打排球的快乐。CQNK南开中学教职工排球赛精彩定格！本次球赛为期2周，充分利用下午课外活动时间，采取小组积分赛制，所有参赛队伍分A、B两组进行比拼对抗。三月●排球赴友CHONGQING

营造内稳态，构筑“心”防线重庆南开中学多元培训关注学生心理健康

精细管理常态防控面对疫情，南开“慎终如始”阳春三月，桃李芬芳，新一轮疫情来势凶猛，打破春日宁静与美好，牵动所有人的心。重庆南开中学严格落实上级防疫工作安排，树牢“疫情就是命令、防控就是责任”思想，明确“责任田”，理清“任务单”。田祥平校长、姚显荣书记多次参加上级疫情防控相关会议，通过各种方式传达、贯彻会议要求，党委班子靠前指挥，党员干部定岗定责，精细管理，常态防控，全力以赴筑牢校园安全防线，守护师生生命安全。01专题培训：全面、周到3月14日，学校召开班主任疫情防控专题会。田祥平校长强调，学校安全管理制度、应急预案、防控机制齐备，大家所需要做的就是常态化防疫。他要求班主任认真做好自我健康管理，及时收集与报送班级数据，熟悉相关法律规定，做好防疫宣传教育。田祥平校长为班主任做疫情防控专题培训张莉花副校长强调疫情防控常态化体卫处邱宝勤副主任梳理疫情防控工作要点02日常防控：缜密、细致本着“发现问题，完善预案，解决问题”目的，学校适时组织防控演练，每个场景都有预设、有应对、有实战。在日常防控中，入校晨检、课堂教学、食堂就餐、宿舍就寝及日常消毒等都是值得关注的重点。教学楼走廊、教室日常消毒学生日常体温检测寝室日常公共物品消毒归寝体温检测03数据上报：准确、详实学校严格执行上级对疫情防控工作的部署和要求，引导全校师生自愿开展核酸扩面检测，建立疫情防控排查台账，安排专人耐心细致的汇总、核对各类表格、数据，让疫情防控数据真实准确的呈现在每一张表格里，坚持每天上报，做到不漏填、不重报。引导师生自愿开展核酸扩面检测专人负责疫情防控排查台账备足防疫物资04校门“把关”：严格、仔细校门是第一道防线，把好这一道关卡至关重要。校门口值班人员分工明确，提前到岗，首先自测和互测体温，并做好记录。随后，仔细核对进校师生“两码”，并提醒保持间距，从红外测温通道进校。若出现体温异常，将立即暂停放行，校医做备案报告，将体温异常师生转移至临时隔离区隔离等应急处理。测温通道重新消毒后，继续放行。进校查看“两码”、测量体温进入红外测温通道05心理疏导：专业、平和为进一步加强疫情期间师生心理健康教育工作，引导师生以积极心态面对疫情，3月21日，学校开展以“疫情下的心理健康”为主题的校会，并由心理健康教育中心专业心理老师团队为师生提供心理辅导与支持服务。“疫”“情”同行，从“心”出发。面对各种负面情绪，心理健康教育中心提醒你：①规律作息，稳定生活，吃好睡好，运动好；②接纳情绪。学习接纳自己的情绪，及时自我调节，比如呼吸练习、正念冥想、瑜伽静心等；

标题南开女篮6人输入标题入选中国篮球国家队人才库输入标题日前，中国篮协公开发布中国篮球国家队人才库名单，重庆南开中学女篮毕业队员施明妍（现就读清华大学）、赵斯洁（现就读南昌大学）、熊中怡（现就读北京师范大学）、唐子婷（现就读北京师范大学）、伍湘琳（现就读北京大学）分别入选三人女篮和U23三人女篮初选人才库。此外，南开女篮现役队员陈斯睿同样入选U23三人女篮初选人才库，成为全国唯一中学生入选队员。来听听队员、教练以及田祥平校长咋说吧。Bastketball昔日队员：最怀念的，依旧是在一起打球的日子！唐子婷很怀念昔日与队友们并肩作战的日子，怀念痛并快乐的早操和“夺命”田径场，说是队友，却更像是家人和挚友。南开女篮的大家庭是有温度的，是团结友爱的，而南开女篮的精神需要我们去传承和延续，南开女篮的荣誉需要我们共同去创造和守护。在南开训练有赢球后的欢呼，有落后时的低谷，有在球场挥洒汗水的热情，也有受伤时教练悉心关怀的亲情。难以离开是对自己青春期的回望，更是对南开的许多回忆和不舍。伍湘琳施明妍在南开的6年是我篮球生涯的启蒙时期，在南开的日子，我的球技得到了提升，意志品质变得更加顽强，如今入选国家三人女篮人才库，我用行动证明了“今天我以南开为骄傲，明天我为南开添光彩”！在南开训练的时光无疑是最快乐的，对于年少的我来说，总能发现训练中的乐趣，高中训练时我老爱偷懒，队友老爱说训练时要想知道石教练在哪里，问我准没错，好怀念当初的时光。赵斯洁熊中怡自己能够入选国家队人才库感到非常开心，看到人才库名单中还有很多以前南开的队友就更加高兴，这也是对我们在南开训练学习经历的一种肯定。是在南开六年训练的沉淀、积累，让我拥有了往更高层面进步的基础，所以我现在所获得、所拥有的一切都离不开中学时的训练，正是有了以前的我，才有了现在的我。时间匆匆流逝，在南开的高中生活，总是被充满阳光热情的队友照耀着。高中的同学情难能可贵，也总让人充满感动，队内代代相传的南开精神也让我受益万分，万分感激学校和教练助力我登上了更好的平台，自己会一直不忘初心，砥砺前行。陈斯睿Bastketball女篮教练石磊：当国旗升旗的那一刻，一切的付出都是值得的石磊老师执教南开女篮30余年，他用专业的知识为队员铺路，用严格的教导为成长护航。他狠抓训练效率和队伍作风，平时上课时段学生每天只有2小时训练时间，石老师一心想在有效时间，如何提高队员的球技，让她们每一天有所成长。在石老师看来，篮球只是生活的一部分，队员们德智体美劳全面发展，这是教育的初衷与使命。所以在训练之余，石老师为队员们提供好的学习平台，使队员们得到了更好的学习机会和环境。同时在生活中也充当着长辈般的角色，小到对每个队员的了解，大到对整个团队无微不至的关心。石磊表示，看到自己培养出来的多名队员入选中国篮球国家队人才库，这让他倍感自豪。他联想到带着队员们代表国家篮协U18参加亚洲杯比赛时，同全球15支顶尖青年队伍进行激烈角逐，最终勇夺冠军的场景。“当国旗升旗的那一刻心中的自豪感油然而生，当时就觉得一切的付出都是值得的”石磊说。在成就队员的同时，石磊自身也在不断突破。2018、2019年，石磊连续担任国家队三人篮球U18女队教练，并获评全国三人篮球优秀教练员。2020年，石磊老师出任东京奥运会女子三人篮球国家集训队助理教练。此外，他还先后荣获首届全国双十佳体育教师提名奖、全国中学生运动会优秀教练员等荣誉称号。Bastketball南开中学校长田祥平：愿姑娘们“聚是一团火，散是满天星”女篮是南开中学传统运动项目，在短时间内抓训练的效率、抓队伍管理是南开女篮的特色，并且运动成绩一直领先，已经连续17次获得中国高中篮球联赛（重庆赛区）冠军，荣获中华人民共和国第13届学生运动会女子篮球比赛中学组第4名和体育道德风尚奖，U18亚洲杯3V3冠军、中国高中女子篮球联赛总决赛第三名等优异成绩。对此，重庆南开中学田祥平校长表示，女篮队员们坚持每天下午课后训练，在每天短短的2个多小时训练时间里，既抓训练效果，又抓队伍管理和队员的综合素质，逐渐形成了南开女篮“不忘初心，感恩学校，刻苦训练，努力学习，永不言败”的作风，为多所全国一流高校输送了一大批优秀的高素质体育人才，愿姑娘们“聚是一团火，散是满天星”，继续为各自学校和球队争光添彩。南开自创办之初便重视体育，张伯苓校长被称为中国奥运第一人。一代代南开人精神的传承和品质的凝聚，离不开校训的引领，如今，“允公允能，日新月异”的南开，校园体育依然被放在首位。作为经教育部验收批准的全国首批体育后备人才试点学校，重庆南开中学历来注重队员个人品德培养与生涯规划发展，文化教育与运动训练并重发展。建队以来，培养的多名队员入选国字号球队，数十人进入清华、北大、北师大等全国一流大学继续深造，其中唐子婷、伍湘琳、张茂、熊中怡等队员入选国家集训队，侯秋璐入选八一队，么祺、杨懿入选重庆市体工队等。(供稿：党办、体卫处）近期热文►夺冠率100%！南开女篮七战全胜，斩获中国高中篮球联赛（重庆赛区）17连冠►致敬每一个闪闪发光的“她”！►优秀！重庆南开中学团委在2021年度重庆共青团工作考核中获评“特等”►教育“留白”丨青春激昂，绽放赛场：南开中学高三排球联赛圆满落幕►雨晴风暖春色满，喜迎藏历水虎年：重庆南开中学与藏族学生欢度藏历新年

一身球衣，一枚篮球，一腔热血，一往无前。日前，由中国中学生体育协会、中国篮球协会主办的2021-2022耐克中国高中篮球联赛（重庆赛区）落下帷幕。重庆南开中学女篮七战全胜斩获高中女子组冠军，这是自2005年该赛事举办以来南开女篮第17次获得重庆赛区冠军（从未旁落）。在激烈的比赛中，女篮姑娘们挥洒着汗水与激情，沐浴着青春与活力，精彩的抢断、默契的传球、精准的投篮让现场喝彩声不断。她们分秒必争，每一次防守进攻、篮板盖帽，都引发全场激情澎湃的呐喊，观众的助威使队员们越战越勇，迅速将赛事推向高潮。因疫情原因，此次比赛从去年12月推迟到今年，女篮姑娘们经历心理、生理上的双重磨砺，最终精诚团结、顶住压力，斩获该项赛事冠军。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”姑娘们正值芳华青春，经历磨砺，抗起重担，赢得了赞誉。南开女篮之所以能取得优异成绩，不仅是靠训练场上日复日一的汗水、比赛场上的奋力拼搏，也与日常精细化管理、球队精神文化建设密不可分。态度决定成败，一分耕耘，一分收获，希望女篮姑娘能身担使命，践行“公能”，再创辉煌！(供稿：体卫处）近期热文►优秀！重庆南开中学团委在2021年度重庆共青团工作考核中获评“特等”►教育“留白”丨青春激昂，绽放赛场：南开中学高三排球联赛圆满落幕►雨晴风暖春色满，喜迎藏历水虎年：重庆南开中学与藏族学生欢度藏历新年►全市中学唯一！重庆南开中学获评市总工会首批“职工心理服务体系建设示范单位”►家访面对面，同心向未来：重庆南开中学高二年级寒假家访纪实

主题团日——观看《重庆1949》大型红色舞台剧

春回大地，万物复苏，一派生机盎然的景象！漫步南开中学，阵阵喝彩声在校园回荡！3月4日，历时一周的高三排球联赛圆满落幕。此次比赛共计48场，参赛人数近300人。田祥平校长、肖力副校长、张莉花副校长、高三年级王波主任出席颁奖仪式，为获得前八名的班级颁奖。高三排球联赛是南开传统体育赛事，是南开中学十项大型学生体育竞赛（三个年级校运会、三个年级冬季环校跑、高一篮球联赛、高二足球联赛、高二自编操比赛、高三排球联赛）的其中一项。高三年级师生在比赛中展现出了高超的技艺、默契的配合、拼搏的精神和团队的协作，为大家呈现了一场场精彩纷呈的比赛，带给了大家力与美的享受！南开教育主张“留白”，学生的世界里不能只有书本知识的学习，还必须要有特长的展示、个性的释放和素养的提升！虽然临近高考，但学生体育竞赛活动仍不折不扣地开展，让高三学子学习生活增添了一抹亮色。对同学们而言，竞赛活动既增强了体质，又活跃了思维，同时也凝聚了团队，实现了学习锻炼互相促进的良性循环。南开体育，以体“全人”！面向全体学生、培养完全人格、沁润人生全程的体育“全人”培养，帮助每一位南开学子

情请输入席间，旦增落旦抱着吉他，用清亮的歌喉给大家演唱了藏族歌曲《幸福的团聚》。拥珠拉姆同学深情地演唱了林芝民歌《美丽的贡布》。学校民乐团的同学也演奏了欢快的民谣，为节日助兴。2022·虎虎生威情

2月17日，重庆市总工会党组成员、副主席刘理志，市职工服务中心主任刘中国一行来到沙坪坝区，为全市首批10个“职工心理服务体系建设示范单位”的重庆南开中授牌。沙坪坝区人大常委会副主任邓朝霞，区总工会党组书记、常务副主席刘斌，区总工会党组成员、副主席胡红，区委教育工委副书记、区教育工会主席刘晓峰，南开中学副校长、工会主席杨华跃，副校长张莉花等参加授牌仪式。刘理志一行现场参观了南开中学心理健康教育中心，查看了访谈室、沙盘室、减压室的设施设备，详细了解了学校在开展师生心理辅导工作中的具体方法、流程及服务内容等。领导们对南开中学丰富的心理咨询设备、细致的心理咨询流程、体贴的心理咨询文化高度赞扬，随后进行了交流座谈。座谈会上，杨华跃介绍了学校心理健康辅导工作中的特色亮点及工作中遇到的困难和问题，对学校未来的心理健康发展规划进行了交流。专职心理咨询教师薛玲玲结合具体工作和个人体验，就“微培训提升心理素质、教师沙龙促进同伴互助、持续提供心理支持、人文关怀滋养教师心田、可视化海报沁润教师内心、润心无声的美育滋养抚慰心灵、规律体育运动强心健体、危机干预系统构筑安全屏障”八方面作了心理健康专题汇报。刘理志代表重庆市总工会向南开中学在心理健康辅导工作方面做出的努力表示肯定，并向学校表示祝贺。他强调，职工心理服务是工会构建职工群众服务体系、服务职工群众的重要工作内容之一。学校要加强心理健康队伍建设，将心理健康培训开展到基层。要提升心理健康服务针对性，多了解职工心理需求，让职工群众感受到工会组织的温暖。希望南开中学持续开展高质量、受欢迎的心理健康辅导研究，形成可推广的先进教学案例，从小着手，进一步深化全员育人、全员育心的探索，积极发挥示范单位的标杆、榜样作用，带动更多工会组织深入开展职工心理健康工作，在全市工会系统起到辐射引领作用。邓朝霞对南开中学获评重庆市总工会“职工心理服务体系建设示范单位”表示祝贺，同时希望全区各级工会组织高度重视、积极探索，抓实心理健康工作朝着专业化、品牌化方向继续努力。最后，刘理志为南开中学授牌“职工心理服务体系建设示范单位”。“职工心理服务体系建设示范单位”评选由市总工会组织开展，经市总工会党组会2021年第33次会议审核通过，重庆南开中学工会委员会等10个基层工会获评首批职工心理服务体系建设示范单位。本次评选工作覆盖面广，涉及领域多元多样，南开中学能在一众工会组织中脱颖而出，成为全市中学唯一获评单位，殊为不易。这既是学校的荣誉，又是全体教职工的骄傲，也是上级领导对南开人坚持人文关怀、水滴沁润，以柔性心理春风化雨，关注教职工健康状况的肯定。南开中学一定谨记党的十九大报告提出“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性和平、积极向上的社会心态”要求，贯彻市总工会部署，配合沙坪坝区总工会、区教育工会创建“职工减压室”示范点工作要求，切实发挥职工心理服务体系建设示范单位的引领作用，不断完善基础设施，持续提升心理服务能力，接续拓宽心理服务范围，为提高职工心理健康素养、健全职工心理服务体系、营造文明健康和谐社会风尚作出新贡献。---------------------------近期热文►家访面对面，同心向未来：重庆南开中学高二年级寒假家访纪实►开学季丨以问题为导向！2022年春季学期田祥平校长给班主任的开学第一课►开学季丨迟日江山丽，春风花草香：沙南街一号，欢迎你的归来！►贺新春丨重庆南开中学携手俄罗斯安德烈普拉多娃中学恭祝大家虎年大吉►虎年新气象丨南开中学学生寒假健身指南陪你共迎冬奥

“嘿，同学春节好！”“咦，老师，你们怎么来啦！”南开中学的班主任们敲开了同学家门，开启2022年的寒假家访……2022年1月24日01家长甲感谢班主任敖老师对学生的关心。通过家访，我们把孩子在家的学习环境、学习氛围、学习习惯等逐一给老师介绍，班主任一边做记录一边从专业的角度给我们很多建议。同时老师把孩子在学校的课堂表现、作业情况、笔记情况等让我们家长有了更细致深入了解，班主任与孩子做了学科上的深入沟通。这样家访很有意义，首先是通过双方面对面交流，更容易挖掘出孩子的优点加以鼓励，也能及时发现不足。其次，老师家访，孩子能感受到老师的良苦用心，激励孩子朝更优秀的方向去拼搏！2022年2月9日02家长乙我是高2023级11班的学生家长，与班主任张老师进行了一对一面对面的沟通交流，解决了我作为家长的很多焦虑和认知。张老师从几个方面与我进行了沟通交流：①针对孩子这次考试不理想的数学和化学，应该从哪些知识面入手来解决孩子这方面的问题，给出了很好的建议；②孩子平时的学习习惯也不太好，主要是做作业动作慢，对知识点掌握的灵活度运用不够；③孩子缺乏且不明确自己要追求的目标，张老师都给出了很多很好的意见和建议。让我作为孩子的家长很是惭愧，平时给孩子这方面交流得太少，特别是没多交流和引导孩子以后的一些学业规划，造成孩子目标不明确，学习上懒散没冲劲。总之这次与张老师沟通交流后，让作为家长的我受益匪浅，感谢学校组织老师与家长这种互动的交流方式。2022年2月9日03家长丙赵老师及其他们团队的敬业、乐业的精神很让我感动。赵老师不仅在学习方面对孩子耐心细致地辅导，而且在娃娃的思想和心理上也是积极乐观正面引领和指导。他不仅带领班级老师一起精诚合作，从不计较不计个人得失，而且还引领家长共同学习，帮助家长和孩子建立和谐亲子关系。其次，通过赵老师对学校各方面政策的宣讲和组织学生积极参与学校各项活动，我真真切切感受到了南开是在培养“允公允能”的新一代祖国栋梁！最后，感谢赵老师及其他的团队对孩子的教育和对家长的帮助，感谢学校给予孩子们的良好的学习氛围！祝学校越来越好！2022年2月10日04家长丁非常感谢张老师利用节假日休息时间数次以电话、家访的方式进行交流。针对孩子的薄弱学科、学习习惯等方面给予了耐心细致的沟通，使孩子意识到自己存在学习目标不明确心思不集中、信心不足缺乏学习规划、整理能力较差、不够刻苦畏难情绪较重等问题。通过张老师的鼓励和引导，孩子明确了努力方向，能准确定位，学会了管理时间，把“敢想敢闯敢拼”几个字写在笔记本上，信心和劲头更足了。作为家长，与张老师沟通后收获很多，我们意识到平时在关注孩子学习的同时忽视了孩子学习习惯的培养、沟通方式简单粗暴，不应该过多地批评孩子一次考试怎么样，要多鼓励耐心等待，空出时间多鼓励多帮助多关心，陪伴孩子愉快地渡过高中阶段。张老师非常负责、兢兢业业，比家长做得更细致、想得更周全，让我们非常感动和钦佩，今后我们一定做好家校衔接，不辜负老师的厚爱。再次感谢张老师的辛勤付出，祝新春愉快。2022年2月12日茶园新区高2023级13班

迟日江山丽，春风花草香沙南街一号欢迎你的归来东风解冻，万物萌动；校园花繁，春气满满。在你暂别校园的这些日子里，操场旁的黄葛树抽了新芽，三友路的腊梅绽了芳华，桃李湖的微波静了尘嚣……在愉快而又充实的寒假里，我们在欢声笑语中迎接了虎年春节的到来；在北京冬奥“24节气”倒计时中见证了“双奥之城”独有的浪漫；在声声呐喊中见识了体育竞技独有的魅力和中国健儿心怀国之大者的担当……不知不觉中，冬奥进程过半，假期余额也已不足，亲爱的NKer，沙南街一号欢迎你的回来！No.1返校时间2月14日

身处教育一线的班主任，如何在长期教育工作中避免思维僵化，形成教育的智慧？如何在专业成长中寻求自我突破、自我重塑的方法？开学之初，班主任应该如何快速进入工作状态？“以问题为导向”，这是田祥平校长在春季开学班主任培训上给老师们的开学第一课。2月13日，全校班主任培训会在科学馆如期召开，新学期繁忙而有序的开学工作逐步展开。#01它山之石，可以攻玉生活即教育。生活中隐藏着教育的大智慧，如能细致地观察生活，也能让教师形成很多的思考。一位经验丰富的班主任，往往是一位解决教育诸多问题的集大成者；那些具有实效的教育方法，往往是教育者在解决问题中形成反思、改变之后的智慧结晶。田校长以纪录片《了不起的匠人》为例，讲述了匠人们在修复残缺的瓷器时使用的金缮方法。“金缮，不是掩盖，金缮手艺是对残缺的包容。用金，用最贵重之物修补残缺，意在表达一种面对不完美时的姿态，坦然接受，精心修缮，而并非试图掩盖。而教育之于‘金缮’，也应接纳而非掩盖。”学生存在的不足，恰恰是教育的契机与意义之所在，班主任要在学生的“问题”中体现教师的价值。班主任在工作中不可避免的要遇见一些棘手的问题，但老师们要像普鲁士国王腓特烈大帝一样，用美丽的土豆花吸引老百姓的注意力，让土豆在欧洲从排斥到接纳。班主任要学会循循善诱，要善于用好奇心来引导学生，也要用新方法去解决教育中的问题。#02以问题为导向的思维方法教育中的“金缮”与“土豆引进”，需要“以问题为导向”的系统思维。真实世界是由许多因果环组成的,

虎年春节的钟声敲响，拂动了虎年的鸿运。值此新春之际，重庆南开中学给大家拜年啦！愿所有人带着对新年的祈愿，诸事大顺，好运相伴！2022

汉语桥线上国际交流营开营仪式在南开中学举行

汉语桥线上国际交流营开营仪式在南开中学举行►迎冬奥

1月22日—23日，2022年重庆市网球精英赛在南岸区江南体育中心网球场举行。重庆南开中学网球队3名队员发挥出色，最终取得1金2铜的优异成绩。此次比赛由体卫处肖素华主任担任领队，黄欣老师担任教练，黄凤麟、龙麒、洪笠宸三名队员代表重庆南开中学参加U15-U18岁组比赛。比赛群英荟萃，来自重庆市各中学的100余名运动员，在经历了紧张的期末考试之后，在这里奉献了一场场紧张激烈且精彩纷呈的比赛。精英赛U15-U18岁组采用六局无占先的淘汰赛制,极大考验参赛运动员的综合素质。南开中学网球队一路过关斩将,不断自我超越，再创佳绩!U15-18男子组冠军：洪笠宸赛后采访时，当被问及取胜法宝，洪笠宸谈到,

强体魄丨重庆南开中学“与冬奥同行”冬季环校跑鸣枪►国家级体育健将！南开学子范双双夺得国内两大最高等级业余高尔夫赛冠亚军►年度记忆丨巍巍公能绽芳华，菁菁桃李正青春：重拾你与南开的2021

尊敬的家长：您好！理性的教育是智慧的土壤，理性的引导也是成长的指明灯。2021年，“双减”“五育并举”等政策落地；2022年第一天，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，教育措施的连续推行，意味着教育变革的持续深入。身处时代之中的家庭与学校都应该以教育主体的身份去思考教育的现在与未来，并以理性的求索来回答时代之问。近两年，网络热词“内卷”在教育领域里耳熟能详，人们似乎找到了一个恰如其分的概念来表达教育的现状，现状中的紧张与无可奈何。为了提升成绩，学生的作业加量，时间加倍，补习加课，努力加码。功利的裹挟之下，很容易让教育在千军万马的竞争之中失去理性，让可爱而有生机的个性在趋同思维中滚滚而东。成功学的昂扬奋进，击退了挫折可以给予的启迪自省；苦干蛮干的呐喊助威，混淆了体力与智力的勤奋。可复制的成功，可模仿的成长，加快了行走的步伐，迟疑了理性的停留。理性分析会发现，《西游记》中的唐玄奘真正取得的人生真经并不是大雷音寺中的梵文经卷，而是历经千磨万折的九九八十一难。过程中对理想的坚持，对磨炼的坦然，对挑战的迎面阻击，对经历的切身体验，才是真正意义上的成长与收获。孩子们在以后漫长的人生中，个人生存的环境不同，应对的事物各异，唯有个体独特的成长体验，才可以拥有更广阔的天地。我们都期待孩子有美好的未来，但现实之中我们却想象不出他们未来的样子。为此，学校与家庭需要在可为与不可为之间做出理性的抉择，为孩子营造自我发现、自我觉醒的环境，在喧闹中保持清醒，在矛盾中寻求平衡。理性，在大多数情况下需要宁静的环境，古时的书香门第，庭院花草香，门厅书香浓，闭门即是深山，读书也就随处净土。而三百余亩的南开，院阔路宽，树茂花繁，鸟鸣而幽。一年四季，在这里看不到煽动情绪的标语，也看不到五彩斑斓的旗帜。曾国藩云：“过往不恋，未来不迎，当下不杂。”读书求学的净土，首先就是不杂，就是要静。静，可以去躁，可以去暴，可以去傲；可以怡情，可以养心，可以求理。求学者要的是内心的笃定，而不是口号的醍醐灌顶。正如世间名言，多是温和的口吻，多是理性的规劝，多是言简意赅的敲打。也正因如此，哲理总是静静地藏在辞典里，等待另一个安静的心灵去与之达成精神上的共识与默契。而教育也一定是学校与家庭之间的默契，是南开与众多家庭之间的心领神会。我们不会轻易用“叛逆”来评价孩子的青春期，我们只知道这个阶段的孩子需要用更多的时间去内省，他们只是需要一个安静的环境让自己去思索人生。我们也不会只是从字面上去理解“双减”，因为我们都知道，“双减”是减负担，不减质量；是减压力，不减动力；是减时间，不是减奋斗的精神。家庭与学校在信任中达成默契，教育也就容易在现实与理想中寻求平衡。理性的光芒之下，我们才会有“爱之深，则为之计深远”的视野，也才会有利弊权衡中的真知灼见。当然，家庭之中也一定得有父母之间的默契。教育是国之大计，也是家之未来。父母是人生的第一任老师，良好的家庭教育，家庭中合理的教育分工，一直都是孩子健全人格的有力保障。中国传统的严父慈母，是一代又一代的经验累积，是理性的浓缩。父之严，严于塑品塑行；母之慈，慈在润心润德。父母给予孩子的正是一个刚柔并济的生命，让他既可以用理性的眼环顾四野，明辨是非；又可以用感性之心体味生活，保有温度。那么，在虎年的2022，我们自然期许每一个南开的孩子，借着理性的光芒，如虎添翼，于过去、现在、未来，都“心有猛虎，细嗅蔷薇”。顺颂春祺！重庆南开中学2022年1月21日01德育研学同学们可在虎年春节期间，在地研学，走进红色革命纪念馆，如曾家岩50号、红岩革命纪念馆，温故抗战历史，砥砺奋进精神。也可以走进市内的博物馆，如三峡博物馆（渝中区人民路236号）、白鹤梁水下博物馆（涪陵滨江大道二段185号）、自然博物馆（北碚金华路398号），了解华夏民族的智慧，感受自然科学的魅力；还可以熟悉家乡年味民俗，了解家乡的节庆文化、饮食文化、传统工艺等非物质文化遗产，守护心中的故乡，留住文化的乡愁。三峡博物馆：新春文化系列展虎佑神州2022年1月11日—3月20日重庆1949大剧院：红色舞台剧《重庆·1949》2022年1月22日2月2日—13日02劳动实践2021年教育部下发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，以此强化学生劳动观念，弘扬勤俭、奋斗精神。同时，高中生生活劳动实践也是综合素质评价的重要板块。请同学们利用假期，积极参与社区公益劳动与家庭事务劳动，树立劳动观念，继承优良传统，彰显时代特征，锻炼生活能力。并请在http://www.nks.edu.cn重庆南开中学官网“数字资源”栏下载填写《重庆南开中学学生劳动实践表》，在表上认真填写劳动经历与感想，开学时交班主任存档，此表即视为劳动实践凭证。重庆南开中学学生处03寻美旅程1.

渝见南开相约冬奥汉语桥线上国际交流营开营仪式在重庆南开中学举行让更多人参与到冰雪运动中来，这也是奥林匹克运动的题中之义。——习近平《2022年新年贺词》1月13日，由教育部中外语言交流合作中心主办，重庆南开中学承办的“渝”见南开——汉语桥线上国际交流营正式开营。在未来的9天时间里，重庆南开中学将与新加坡武吉巴督中学、俄罗斯安德烈普拉多娃中学和德国巴特嫩多夫中学三所友好学校的近200名师生开展线上交流，通过丰富的录播课程和直播课程，为外国学子带来不一样的沉浸式汉语体验。开营仪式在四校同步举行。田祥平校长在开营仪式上致辞，对四校友谊和发展表达了良好祝愿。他表示，2022年是重庆南开中学与友好学校在“云端”会面的第二年，大家通过线上交流了解彼此、增进友谊，意义非凡。希望同学们珍惜交流机会，在交流中学习和成长。田祥平校长还谈到即将在北京开幕的冬奥会，他为各国冬奥运动员加油鼓劲，祝愿大家都能取得好成绩。开营仪式上，重庆南开中学的教师子女带来了舞蹈《迎春接福》，小朋友们萌萌的舞姿点燃了现场气氛，为开营仪式增添了新春热闹喜庆的氛围。随后，俄罗斯安德烈普拉多娃中学塔娅娜校长、德国巴特嫩多夫中学锡布利特校长和新加坡武吉巴督中学胡天辉副校长分别致辞。塔娅娜俄罗斯安德烈普拉多娃中学校长“子曰：可与言而不与之言，失人。”感谢中国朋友们这些年来与我们的交流与合作。我们两校从2007年开始交流互访并结为友好学校，为彼此的学生们创造了获得知识、友谊和成长的机会。我希望双方今后能不局限于线上交流，我邀请南开中学的师生们来俄罗斯，来我们学校进行实地访问。我相信尽管我们相距遥远、文化迥异，但我们会勠力同心，战胜新冠病毒，因为我们居住在同一个星球——地球。锡布利特德国巴特嫩多夫中学校长很高兴也很感激能有机会参与本次线上国际交流营，我校与南开已有长达12年的友谊。同学们通过线上交流，增进了解，我相信今天的交流是为了将来更好地合作。培养学生成为世界公民不仅仅是一个长远目标，更是持续的、日常的目标，我们将为共同的目标一起努力。运动和文化对于学校教育来说至关重要，祝愿本次活动圆满成功，希望所有学生收获满满。祝愿我们的东道主中国北京冬奥会取得成功！胡天辉新加坡武吉巴督中学副校长这是我们第二次在“云端”相会，感谢科技能够让我们保持联系。新冠疫情让我更加清楚地认识到，我们不仅仅是独立个体，世界联系非常紧密，所以同学们应该不局限于自己的国家和文化，而应该开阔眼界，了解和理解不同的文化和价值观。感谢南开中学创造了这样棒的机会，将世界各地的学校汇聚在一起，让我们有机会同俄罗斯和德国的学生一起交流，正如世界各国的运动员相聚在北京，这正是冬奥精神的体现。希望同学们珍惜机会，有所收获。祝愿本次活动成功！四校师生以视频方式展示了各自学校不同的文化氛围和同学们丰富多彩的校园生活。最后，四校师生共同观看了北京冬奥会宣传片和重庆南开中学滑雪社的活动视频，一起为冬奥助威。南开系列学校创始人张伯苓先生被称为“中国奥运第一人”，他最早倡导在中国举办奥运会，沧海桑田，国家腾飞，先生夙愿业已达成，北京也将成为迄今为止奥运史上唯一一个既承办夏季奥运会又承办冬季奥运会的城市。2008年北京奥运会，重庆南开中学多名师生参与其中，担任裁判、志愿者以及火炬手等工作。此次汉语桥国际交流营恰逢冬奥举行，重庆南开与奥运的故事得以继续。从去年12月开始，重庆南开中学便组织同学们与三所友好学校进行以“冬奥”为主题的PBL项目制学习。同学们分为几个小组，开展跨国交流，探讨冬奥起源、冬奥精神以及冬奥项目等相关问题。/“渝”见南开·

“与冬奥同行”重庆南开中学冬季环校跑鸣枪1月10日，重庆南开中学“与冬奥同行”冬季环校跑火热举行，学生全员参与，掀起了校园冬季长跑热潮。田祥平校长为比赛鸣枪。北京冬奥会举办在即，此次比赛既是同学们积极锻炼的盛会，又是宣传北京冬奥会的最佳契机，同学们在丰富多元的冬奥元素中参赛，强健了体魄，增长了冬奥知识。环校跑全程约3千米，有平路、上坡、下坡和阶梯，是对体力和意志的双重考验。同学们在老师和同伴的激励下，用脚步丈量校园，挥洒汗水，释放激情，突破自我，挑战极限！南开中学跟奥运渊源颇深。南开系列学校创始人张伯苓先生作为中国奥运先驱，在1908年提出了著名的“奥运三问”：什么时候中国能派运动员参加奥运会？什么时候中国能获得奥运会金牌？什么时候中国能举办奥运会？一个多世纪以来，张伯苓的“奥运三问”一一实现！重庆南开中学师生也在2008年北京奥运会上留下了自己的印记。体育教师邱宝勤担任田径裁判，英语教师吴黎担任志愿者，周晓晔同学担任火炬手，李云鹏、夏歆然、王艺颖、王涵同学担任火炬接力护跑手。南开师生以实际行动参与奥运，贡献自己的一份力量！重庆南开中学有深厚的体育底蕴和运动传统，学校从建校就充分发挥体育的育人功能，形成了“无体育，不南开”的理念，各项体育运动在校园里生根发芽，如火如荼地开展。冬季环校跑是南开中学十项系列体育竞赛（三次校运会、三次冬季环校跑、高一篮球联赛、高二足球联赛、高二自编操比赛、高三排球联赛）的其中一项。作为重庆市高中体育课程创新基地联盟学校和清华大学体育特长生培养基地，南开中学有丰富多彩、各式各样的体育选项教学和体育选修课，有多支市内领先、全国知名的学生运动队，有多项趣味十足、全员参与的学生体育竞赛……全体学生在浓厚的校园体育氛围熏陶下全身心地投入到了运动当中，收获了健康、快乐和成长。环校跑获奖情况名

2021年12月27日—31日，2021年全国业余高尔夫球精英赛在广东阳江举行。精英赛是唯一采用比洞赛制的比赛，被认为是国内四大最高等级业余赛中最刺激紧张的比赛。重庆南开中学高二12班范双双同学在比赛中力压群雄，一路过关斩将，最终获得女子组冠军！范双双获全国业余高尔夫球精英赛女子组冠军高尔夫球比赛分为比杆赛和比洞赛两种，常见的比杆赛是按球员打完三轮或四轮后（每轮18洞）的杆数总和记录成绩，以最少杆数取胜。比赛注重球员自身状况，是一场与自我的较量。比洞赛类似拳击比赛或淘汰赛，选手一对一对抗，每一洞计算胜负，当其中一方赢的洞数超过剩余待打洞数时，则宣布获胜。如果18洞打完后为平局，则采用骤死法加洞决出胜负；胜者晋级，负者淘汰，直至决出最后的“王中王”。比洞赛具有强烈的对抗性，双方没有任何妥协的可能性，对于球员而言，如果某一轮状态不好，18洞过后就只能打包回家，一点翻盘机会也没有。这次精英赛所在的阳江涛景球场是一个以高难度闻名的山地球场，球道狭窄起伏大，起风时更难驾驭。范双双经过两轮比杆排位赛，晋级16强，而后与其他晋级者两两厮杀，在4天时间内完成6轮比赛，每天最长竞技时长接近10小时，除了对技术能力要求高，对体能持续性和心理稳定性也是很大的考验。在冠军争夺赛中，1号洞出发时范双双便拿下一洞领先权，随后遭到对手的强力阻击，在3号洞时两人持平，一直到6号洞仍未分出胜负。在7号洞时范双双再次找回领先优势，更是在转场后一直保持着领先状态，最终凭借在18号洞一记绝杀，赢1洞夺得精英组女子冠军。在12月26日举行的广汽Honda2021中国业余公开赛总决赛中，范双双以285杆（71-72-70-72，-3）的总成绩，夺得女子组亚军，再次获得国家级体育健将称号。回望这一年，范双双表示，虽然曾经多次在比赛中受挫，但为了未来的职业球员梦想，会继续沉下心做全面技术调整，坚持不懈强化体能，在困扰和艰难中不断进步和突破自我，在未来的比赛中为自己交出精彩的答卷！范双双书法作品凡是过往皆是序章，所有将来皆为可盼！（部分图片来自“朝向集团高尔夫赛事”“中奥国际体育”）近期热文►年度记忆丨巍巍公能绽芳华，菁菁桃李正青春：重拾你与南开的2021►田祥平校长在中国教育督导公众平台发表文章：办好基础教育的初心、责任与自我革命►6金4银2人入选国家集训队！南开数竞全市领跑！再创佳绩！►开讲了！市委党史研究室副主任周廷勇来校宣讲党的十九届六中全会精神►五育并举！南开中学荣获重庆市高中体育与健康优质课比赛一等奖第一名

年度记忆巍巍公能绽芳华，菁菁桃李正青春津南村细雨弥空，桃李湖跳鱼拨剌，三友路鸟雀啁啾……风姿美景，时令更迭，岁末的钟声渐行渐远，新年的足音已然就在耳畔。2021年，是中国共产党成立100周年和全面建成小康社会目标达成之年，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，伴随着神州大地激越自豪的歌声，中华儿女的民族自尊心和自豪感空前强烈。2021年，重庆南开也迎来了办学的第85个年头。八秩峥嵘，蕴积涵育。从津门翘楚到山城典范，南开人用心躬耕杏坛，诠释“公能”教育要义——培养具有家国情怀的世界青年。春秋代序，华章日新。2021年已然成为过往，但对于南开而言，这同样是不平常的一年。纵然，这一年有疫情反复的阴霾、教育变局的挑战……但我们更在意的，是你不离不弃的陪伴。我们忘不了你在9月把孩子送到校园时的不舍，忘不了你在讲台上唇耕舌耘的风姿，忘不了你在赛场上分秒必争的拼搏……因此，让我们重拾2021，一同见证公能南开的月异日新。从上海石库门到嘉兴南湖，从1921到2021，中国共产党由一叶红船出发，劈波斩浪、中流击水，走过从困难到辉煌的100年。百年恰是风华正茂！站在新的历史起点，中国共产党人团结带领全国各族人民，奋力在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造新伟业、铸就新辉煌。教育，乃国之大计，党之大计，未来之大计。1936，在西南山城，他点燃沙磁，让渝之南开学灯永耀。从战火中走来，向着中华民族的伟大复兴，重庆南开以“允公允能，日新月异”的品格，焕发正值芳华青春的朝气。这一年，南开人全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，用自己独有的方式向建党百年献礼。电视机前，全校师生满怀欢欣崇敬的心情观看中国共产党成立100周年庆祝大会。行政楼上，全国先进基层党组织代表，重庆国际物流枢纽公司党委书记、董事长罗书权畅谈到天安门现场参会体会。午晴堂里，时任区委书记江涛为全区师生代表讲党史、讲思政课，南开中学庆祝建党100周年暨“两优一先”表彰大会隆重举行，大家从党史中感悟真理力量，从身边寻觅党员榜样。红岩革命故事展演走进南开，使南开人真切感悟到“红岩精神”的丰富内涵和时代价值。南开党委班子赴市党风廉政教育基地参观学习，深刻认识从严治党的决心意志。转眼即到年底，党的十九届六中全会在北京胜利召开。市委宣讲团成员、中共重庆市委党史研究室副主任周廷勇受邀到校作宣讲报告，帮助师生进一步准确理解把握全会精神，推动学习贯彻工作走深走实。当然，面对中央党史教育学习指导组和区委政治巡察反馈的问题，南开人同样不逃避、不推诿，坚持立行立改、举一反三，以整改实效检验党建工作质量。谈及目的，便是弘扬公能教育传统、夯实公能教育根基、拓展公能教育前景……全校师生观看中国共产党成立100周年庆祝大会全国先进基层党组织代表罗书权谈参加中国共产党成立100周年庆祝大会体会时任区委书记江涛在午晴堂讲党史、讲思政课南开中学庆祝建党100周年暨“两优一先”表彰大会红岩革命故事展演走进南开中学党委班子赴市党风廉政教育基地参观学习市委宣讲团成员、中共重庆市委党史研究室副主任周廷勇宣讲党的十九届六中全会精神阳春三月，疫情向好，山河无恙，你携青春自信归来。而我们，则继续致力于培养有趣的灵魂，继续把校园文化装扮得五彩斑斓，继续让南开的形色声香伴你度过最富诗意的美好时光。因此，我们坚持“五育”并举，坚持让校园生活更加有趣，课程有趣，课余有趣。公能课程体系在“双减”背景下熠熠生辉，“无作业日”呵护成长、特色选修尊重自我、走班选项生动灵活、学生社团百花齐放。校本选修课种类繁多，精工制作、模拟飞行、美食烹饪……百门积淀使你兴趣盎然；体艺选项课内容丰富，南棍、朴刀、扎染、手绘……多种选择让你大展拳脚；社团活动琳琅满目，招新打擂、文艺会演、志愿服务……各类盛事助你抢占C位。走出教室，新学期自编课间操一上新便风靡网络，青春随风《奔跑》，教师代表组成的“南开天团”倾情助唱。教育部“牵手南开，乐学汉语”汉语桥线上交流营成功举办。许久未见的俄罗斯安德烈普拉多诺娃中学，新加坡武吉巴督中学，韩国洛东高中、世人高中的小伙伴与你来了一场“云见面”。参加完活动，不妨静下心来，到津南村15号（心理健康教育教育中心）用最柔软的力量轻叩心扉，聊聊学习和生活的困惑；去“生涯真人图书馆”读读精彩的“人生图书”，对未来职业做一下规划；来科学馆学术厅听一场南开讲坛，同1974级校友、中科院院士赵进东聊聊“地球生命起源给我们的一些启示”，与北京理工大学常务副校长龙腾谈谈雷达技术的发展……校本选修课：风味美食制作体艺选项课：朴刀永远跟党走——社团文艺会演自编课间操：《奔跑》教育部“牵手南开，乐学汉语”汉语桥线上交流营“生涯真人图书馆”入场券1974级校友、中科院院士赵进东做客南开讲坛北京理工大学常务副校长龙腾做客南开讲坛心理健康教育中心舞动放松活动行至夏深，一切磨砺都在静默中发生，汗水伴着骄阳，三年寒窗试剑新高考，跫音回响，向上的姿态已无法阻挡。首届新高考拼搏中，文理科考场均交出最满意的答卷，南开学子继续用实力书写“拔尖人才，整体优秀”；国际课程中心45位同学收获斯坦福大学、芝加哥大学等世界一流大学200余份offer的结果令人惊艳，验证了南开向社会提供优质教育的许诺；目光转向体育赛场，南开女篮依旧所向披靡，连续16年斩获中国高中篮球联赛（重庆赛区）冠军，姑娘们高光十足；男足小伙子在中国中学生男子五人制足球联赛跻身全国前5，获历史最佳；田径队在市运会斩获12金6银6铜，雷佳仪单人4金，打破尘封14年之久的纪录。艺术舞台中央，民乐团的同学们闪亮登台，受邀参演《思君不见下渝州》大型情景国乐主题演奏。而后在重庆市中小学生艺术展演中，同学们千锤百炼，寻美有品，舞蹈、管乐、民乐、合唱、美术5大项目尽情绽放，均获一等奖，舞蹈类节目将再次代表重庆参加全国展演；团委学生会干部马忻亦才艺俱佳，获重庆市第二届中学中职学生会骨干风采大赛总决赛特等奖第一名。科学殿堂里，同学们凭借智慧灵光在重庆市科技创新大赛斩获4项一等奖、5项二等奖、2项三等奖；五大学科奥林匹克竞赛，收获7金9银，2人入选国家集训队；国际课程中心学子在加拿大数学公开赛、英国物理奥林匹克竞赛等各类竞赛中，百花齐放，大展风采，获国际奖项70余次……铭刻“公能”印记，放飞五彩梦想。南开学子不断磨砺青春，收获成长，展示了新时代少年应有的模样。花开两朵，各表一枝，个人的奋进同频于集体的孜孜求索，“双减”落地，学校同样在自我磨砺，为师生提供素质教育大舞台，清南学堂、博雅学堂相继开办，众多热爱学习、有基础学科天赋的优秀学子有了向往之所。新时代普通高中体育育人方式变革峰会的召开，彰显了南开人“尊重生命成长，回归教育本源”的教育理想；“共迎未来”中外青少年人文交流活动暨第二届“中外人文交流小使者”全国总展示活动上的精彩表现，体现了南开人开放自信的可贵品质；《新课程