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广告,滑动查看更多青年教师、副教授要“非升即走”,如今教授也危矣,多所高校取消“教授终身制”!7月1日,美国佛罗里达大学提供了一份关于2024年终身教职审查结果的最终报告。有近五分之一的教授未通过评估,有5位教授因此被解聘。一些教授在评估开始前甚至直接选择直接辞职或退休,拒绝参与评估。5月份左右,纽约州立大学波茨坦分校出于900万美元的债务危机考虑,裁掉了7名终身教授(一年后生效),并与30余名教师达成了自愿离校的协议。......“教授终身制”要被打破了!早在20世纪末,我国要打破“教授终身制”就出初现端倪。1999年,北京大学实行以“淡化身份、竞争上岗、择优聘用、能上能下”为核心的“九级岗位聘任制”。仅2004年就有20多名教授在受聘时被“降级”。2005年,南京工业大学采取了“老人老办法、新人新办法”的规定,对新增的教授和副教授岗位试行了聘任制的试点工作,其中教授的聘期为5年,聘期期满后,合格的将被续聘或高聘,不合格的则被解聘或降级聘任。2014年,浙江某省属重点大学启动了“竞争上岗、能上能下”的职称改革。同年,该校6名教授降聘为副教授、28名副教授降聘为讲师,另有80余人的岗位等级都有降低。2020年,威海职业学院开展第五聘期专业技术岗位竞聘,1名教授、4名副教授因业绩处于同级竞聘岗位末尾被降级低聘。2022年,中国药科大学在1月召开的人才工作会议上提到,根据该校即将施行的正高职称评价体系规定,“连续2个聘期考核为C等者,在岗位聘用时降低一级”。此外,西南交通大学深入推进岗位聘用改革,强化聘任和履行岗位职责任务,与新晋升的教师统一重新签订岗位聘任合同并约定岗位任务和服务期限,对无法完成岗位任务要求的逐步建立转岗、退出机制,实现岗位“能上能下、能进能出”。北京师范大学设置特聘岗位,出台《京师特聘岗位管理办法(试行)》《京师特聘岗位遴选聘用实施方案(试行)》《京师特聘限额岗位聘用工作细则(试行)》等系列文件。实施岗位聘用动态管理,聘期考核不合格者,退出京师特聘岗位,形成能上能下、能进能出、动态开放的岗位管理制度。吉林大学通过五个方面的工作建设起了一支高水平的教师队伍,即坚持深化人事制度改革,完善教师职务聘任制度,建立人员“能进能出、能上能下、能高能低”的激励竞争机制和约束机制。宁夏大学出台《专业技术岗位设置和聘任办法》《专业技术职务评聘管理办法》,以合同任务为导向,“四年一长聘,两年一调整”,建立“能上能下、能进能出”的专业技术岗位评聘机制,激发教师队伍内在活力。可见,高校教授不再是“铁饭碗”!高校深入推进能上能下、能进能出的岗位管理制度,离不开国家和各省市的政策支持。■