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2020年8月8日-8月10日，道中书院第491期读经教育“六小篇”师资研习会在道中本部举行，王欢锋副院长授课。
张雨榛辅班
目录（下）
七、马慧婷 山西朔州应县二小 语文教师
《经典是万能钥匙》
八、温继红 山西朔州应县二小 英语教师
《读经的日子，阳光灿烂》
九、严飞 山西朔州应县二小 读经教师
《爱是宇宙最终极的法则》
十、张少彦 河北衡水深州北街小学 副校长
《做智慧型的教育者》
十一、韩晶明 山西朔州小博士幼儿园老师
《来了道中 了解读经 享受读经 爱上读经》
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《经典是万能钥匙》
马慧婷 山西朔州应县二小 语文教师
我是来自山西省朔州市应县二小的一名语文老师。从教18年，一直在教语文，总想着按照教学大纲踏踏实实的工作，教好孩子们拼音识字、诵读儿歌古诗、背诵相关课文、学会写好作文，掌握做阅读题的方法等，我认为这样就可以称得上一名优秀的语文老师。可来到道中书院后，王欢锋老师的六小篇研习会让我如梦初醒，我们一直都把语文当数学来教了！！没有过早接触经典是我人生最大的缺憾，我的孩子和学生让我耽误了多少年啊？培训不足三天，我受益匪浅，之前对经典了解很浅，现在可谓豁然开朗，经典像一把万能的钥匙，可以启迪智慧，陶冶情操，修身养性，可以受用一辈子，甚至影响几代人，引领中华优秀传统文化教育传承之道，提升教育内涵。回去以后我首先要带宝贝姑娘一起读论语，读更多的经典，以身作则，落到实处，老实大量去诵读经典，争取更快地让我的姑娘爱上经典，最后真心感谢王欢锋副院长，感谢张雨榛老师，感谢两位老师对我们的关怀！ 《读经的日子，阳光灿烂》
温继红 山西朔州应县二小 英语教师
感谢冯院长在学习快结束的时候，让我们观看了一部电影——《小萝莉的猴神大叔》，这部影片几乎是全程留着泪看完的，电影内容很丰富，有很多令人感动的环节和人物，但是最令自己动容以及精神启迪的片段是猴神为护送小女孩回家那种不到目的地，誓不罢休的坚定信念！哪怕经历“刀山火海”，他都一如既往地拼尽全力去做！这趟旅程像极了唐僧师徒为取得真经而经历的九九八十一难，猴神——帕万有自己虔诚的信仰，但在去巴基斯坦的途中他又了解到另一种以前从未接受过的文化与信仰。
当然爱是一切信仰的归途，人的本性都是光明的，只是有些人更清明一些，有些人外面的尘垢厚一些。因此，帕万执意排除万难，护送小女孩真挚的心也感动了沿途的人，比如记者，比如警察，比如清真寺的阿訇，还有好多沿途的乘客，用他光明的内心照亮了如此多的人。而我们读经典就是在开发和彰显我们自己光明的本性，期待自己能够老实大量读经，借用大学的开头的一句话，那就是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，自觉觉他，自利利他！再次感谢道中书院带我们观看如此有意义的影片！
《读经不仅开智慧，还能强身健体》温继红 山西朔州应县二小 英语教师
接触经典教育已多年，由于期间又接触了形形色色的教育模式，虽然觉得读经好，但是由于自己对读经教育理解得不够透彻，以及身边缺乏共同提携的同道，导致自己这些年虽然也带孩子和学生读经，却收效甚微。像极了王欢锋老师给大家讲的一直打不出水的井，迄今为止孩子还不能扎实得背下一部经典。三天的课程过得短暂又充实，王欢锋老师从理论，实操以及身边鲜活的例证让自己内心无限感慨，这么多年，孩子的生命就被自己白白的浪费掉了，真的很惭愧。再就是读《尊经阁记》，无论王老师还是助教张老师带领的气势都让人想放空自己，心无旁骛地去读书。第一天刚开始读得很累，坐得也很累，到第三天觉得读书是种享受，也让我知道了回去要怎么带我的孩子们读书。也纠正了我这么长时间读书的一个误区，这是我这次学习最大的收获，那就是一定要大声读，读得浑身冒汗，读得酣畅淋漓，读得百脉俱开，不仅开智慧，还能强身健体，还能解决心理问题，一举多得。无限感恩本次培训的每一位辛苦付出的老师们，感恩带我来到此处学习的幼儿园王园长以及学校负责人朱老师，让我在读经这条道路上又坚定了信念。下一步要做的就是大声老实大量去读书，才能无愧圣贤，无愧祖宗，无愧自己的生命！
《爱是宇宙最终极的法则》严飞 山西朔州应县二小 读经教师
《小萝莉的猴神大叔》整部电影都体现了人性中最深处无私的爱，小萝莉与猴神大叔，人与人之间的纯洁的爱，其中还有父爱、母爱、恋爱、一个公民对国家的爱等等。因为母爱，小萝莉的母亲卖掉所有的羊，带小萝莉去印度德里，让小萝莉学会说话。因为父爱，拉茜卡的父亲才会因为女儿的一句话就当机立断地与对方悔婚，把女儿嫁给帕万，而提出的要求却是一套房子。因为拉茜卡对帕万的爱，拉茜卡才会义无反顾的支持帕万对小萝莉的帮助。因为猴神大叔对小萝莉的爱，所以他一次又一次地打破了自己忠实信奉的教条。因为猴神大叔对小萝莉的爱，所以当看到小萝莉被人贩子拐卖到妓院的时候猴神大叔流下了后悔的眼泪，从一个摔跤时只要和别人接触就浑身发痒的人居然能化身为小萝莉的守护神，当他找不到办法的时候还决定要亲自送小萝莉回国。或许小萝莉与猴神大叔的故事发生在现实生活中的概率几乎为零，但是电影的情节至少让我们体会到了人与人之间的纯朴和友善，就如同王欢锋老师上课说的“孟子性善论”一般，人人皆有恻隐之心。非常感谢各位老师给我这次学习机会，还有默默在背后支持我们的家人以及道中的各位老师。他们指导我们读书和生活中的每个细节，润物无声，都是我学习的楷模。不知不觉三天的学习已进尾声，我不禁感叹时间的飞速流逝，扪心自问我获得了什么？我还要提升什么？一天的学习时间是多少？是否在真正的成长自己？答案是没有，自己来道中学习的这些天，快要走时才真正明白了，道中严格管理的背后是一颗慈悲的心，我们只有在道中道场的加持下，才能真正的提升，才能己欲立而立人，己欲达而达人。只有我们老师先成长，我们的学生才能成才。我感谢道中的良苦用心！人生的成长，除了身体的成长，更重要的是精神的成长，道中书院的“三个馒头”，读经研习理论听讲座，成为了我生命中不可缺少的重要部分。如果我们能老老实实、念兹在兹地做这三件事，何愁不成长？当我们自己内心充实饱满后，我们自然就会用内心的光明点燃别人的光明，照亮别人的内心世界，我们首要把自己点燃，让自己成为“永久的理性火焰”后我们才能教育、感化别人。希望自己能老实大量读三年，扎实地沉淀自己，相信三年后自己必会有动人之处，相信自己所在的城市必会因为我而经声四起。
《做智慧型的教育者》
张少彦 河北衡水深州北街小学 副校长
再次来到道中书院，心中的亲切感油然而生，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。在这个经济信息飞速发展的新时代，人心是浮躁的，唯有在道中书院才能让我们感受到内心的那份宁静。三天六小篇的学习感受，最深的是研习读经教育理论，通过学习，知道了读经的内容、如何在家在学校读经、如何解决遇到的各种情况，可以说解决了我一直以来存在于心中的困惑，为推广读经奠定了基础，指明了方向。王欢锋老师，风趣幽默、学识渊博，生动的7个专题讲座，可谓字字经典，句句实用，总结起来就是要告诉我们读经要老实大量，教育要抓住最佳的时机、选对内容、用对方法，才能收到事半功倍的效果，否则方向不对，努力白费。诵读经典可以启迪智慧，宽广胸怀，此次培训让我更加坚定了我们学校全面推广读经的教育之路。开学后我们会以点带面，全面推进经典诵读进课堂的工作，我相信站在道中书院这个巨人的肩膀上，我们学校会走得更稳，走得更远。作为领导，我也会身先士卒，以身作则，做好榜样，坚持每日读经打卡，培养品学兼优的新时代好少年，这是我们当代新时代好老师的责任与义务。我相信在不久的将来，我们学校一定会成为当地那颗耀眼的星星，把传统文化发扬光大，成为兄弟学校学习的典范，用智慧来管理学校是新时代赋予我们的要求和使命，不忘初心，立德树人！
《来了道中 了解读经 享受读经 爱上读经》韩晶明 山西朔州小博士幼儿园老师
大家好！我很荣幸能参加这次的六小篇培训，通过三天的学习真的让我受益良多，之前只知道读经典，可是不知道为什么读，怎么读经，读经的好处是什么？通过学习让我对读经教育的意义渐渐清晰了。以前只知道书读百遍其义自见，可是自己好像从来没有做到过，在这学习的三天，我做到了，证实了只要坚持，自己也是可以的！让我明白读经是没有捷径的，只有老实大量地读（时间大量，字数大量，遍数大量），要及早读经，从高度的经典读起，经典不是有了兴趣才会读，而是读了就有兴趣。通过王老师的讲座，让我知道了学问是分为智慧和知识两个层面的，知识是懂了才能教，教懂了才有用；智慧不需要懂了才来教。经典只有反复反复地读，到时自然就懂了。在13岁以前是记忆力强，13岁以后理解力强，所以我们要在13岁以前大量吸收，储藏。我们要在恰当的时间，用恰当的方法，含金量最高的内容。这次的学习让我重新认识了经典，知道了读经的重要性。坚定了我带孩子们读经的决心，从现在开始，从我做起，坚持老实大量读经，享受读经，爱上读经！
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