红岩党建之红色火苗行动（第6期）——沙坪坝区教师进修学院小学道德与法治研修员余朝利
余朝利是沙区教师进修学院小学思政研修员，教龄26年，党龄11年，曾被评为全市教研先进个人、区教育系统优秀党员。在红色火苗行动中，余老师充分发挥党员先锋模范作用，主动申请到青木关镇小学任教一年，深度调研青小实际，开展有序帮扶；从德育课程切入，聚焦立德树人之本；以学科组带动全体教师更新理念，立体发展；在积极深化思政课守正创新，落实习近平总书记关于思政课“八个相统一”教学要求上下功夫，帮扶工作见实效，获得学校领导团队和师生好评。
01深研学校实情
开展有序帮扶
时年，青木关小学正处在新建校舍、校干更替的过渡时期，余老师对学校实情持续不断进行深入调研，参与修订帮扶计划，实施有序帮扶。一是为学校搬迁和新建校舍规划、校园文化建设等工作出谋划策；二是深入学科组，深度关切教师需求，激发教师专业发展的内动力；三是扎根课堂聚焦教学，提升教师专业水平；四是参与指导家校协同、信息技术2.0以及精品课程等单项工作；五是融入集体，指导并参与学校党、团、队建设工作。从理念到实践，各项工作点面结合、规划入表、落到实处。
02德育课程切入
聚焦树人之本
《道德与法治》作为国家课程是小学德育的主阵地和主渠道。余老师亲自上优质示范课，对青小传统的课堂生态进行破冰。指导多个市区骨干教师团队到校送教，以《在队旗下前进》《我们的生命》《好少年在行动》等系列优质课为例，组织开展了“生命教育”“思政课学生读本”教学研讨，开展了德法课程与班主任工作整合推进以及少先队阵地建设等系列主题教研活动，以此更新青小教师育人理念，提升育德能力，助力全校乃至青木关片区教师的专业成长。余老师组织的活动传递着满满正能量，既帮助了教师专业成长，也让青小孩子们在优质课中被激活。
更新育人理念
导航立体生长
秉承区教委持续推进思政课程、课程思政同向同行，以落实立德树人，铸魂育人的目标理念，在深化“双减”、五育融合、新课标出台的背景下，余老师持续重点关注教师群体发展，遵循“三全”育人理念，对教师专业成长进行引领。在全校公开课活动中她率先带头晒课，探索从课程思政出发，跨学科执教，为青小教师进一步更新理念、改进方法、站稳儿童立场、探索学科育德作了示范引领，在提高思政课教师队伍综合素养上取得了实效。
同时，余老师为青小诊断和指导了跨学科现场课数十节，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。指导大队辅导员王老师、德育主任唐老师执教微队课《我的航天梦》《劳模精神永放光彩》分别获得区级一、二等奖，指导区级思政展评课若干节，取得优异成绩，在教学实践中不断推动学校“大思政课”建设格局。
从秋到冬，从冬到春，余老师和老师们在一起沉浸课堂、潜心研讨，不断提升思想政治教育亲和力和针对性，不断满足学生成长发展需求和期待，用她的专业积淀和教育热忱陪伴青小教育人一路同行！
青木关小学副校长熊祎评价：
在青小进入搬迁新校、区位发展的关键时刻，进修学院德法研修员余朝利老师带着领导的关怀驻扎青小，与青小人同生共长。她为人亲和、热情率真，浑身满满的正能量感染着青小师生。她不忘初心，以青小一份子的身份主动融入、担当作为，把红色火苗深深种植在青小这片热土，燎原待发！
青木关小学凌为燕老师评价：
作为兼职德法教师的我们，通过余老师的示范课和多位优秀教师的送教研讨，感受了一场场教学盛宴，深感德法课的温度和人文关怀。余老师用跨学科的五育融合理念悉心指导我们开展教学和育人的研究和实践，始终以积极向上向善的生命样态引领着我们每一位老师不断学习，不断进步！
青木关小学学生唐雅晗评价：
为什么学校活动变多了？为什么老师上课变得有趣了？曾经无数个为什么在我的脑中浮现。原来，一切的一切都因为一个人，那就是美丽、负责、善良的余老师。尤其记得那堂道德与法治课——《我们的生命》，她让我们深深感受到母亲从孕育到生养的艰难和不易，生命的宝贵和值得珍惜！余老师，您那美丽的样子我们永远不会忘，您教给我们的不仅是知识，更有做人的道理！END
撰稿 | 余朝利 许秋硕
责编 | 刘旎
一审 | 吴建普
二审 | 李代文
三审 | 龚雄飞 王冰晶
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