赵孟之所贵，赵孟能贱之：唯有四无依傍，方能最大程度挖掘潜力

道中书院文宣部道中书院 2022-05-22

百日精进，高阶十一。缓缓落幕，春华秋实。点点滴滴在心间。其中蜕变，非亲历者所能及也，现用文字来酌取一二。

河南南阳王琨皓

今日是2021年1月10日，距高阶11期结束不足十天。屈指一算，来道中书院已百日有余。

先上高阶冲刺班，陈亿挺老师带课，我从其感受到“瘦瘦的身体，大大的能量”，他给我智慧，受益颇多。

一日，我向陈老师诉说一心中困惑，他说：不要做阿罗汉，要做菩萨，要把这些年轻人当成你的弟弟、妹妹。当下，我心中困惑顿消。

又一日，陈老师反省自己的过往说：消除自己苦难的最好方式，是你要去救苦救难。此之谓“己欲立而立人”。

高阶冲刺班之于去年中阶班，变化可谓大矣。一节课由1.5小时改为3.5小时，几乎没有任何时间用于锻炼或放松。可以说，从身体到心理，挑战都往极限迈进，我常常头昏脑胀、腰酸背痛。尽管来之前已做好充分的心理准备，然措手不及之感仍有。

10月8日高阶班11期正式开始。

“你准备迎接高阶的挑战了吗？听话照做，逆来顺受，你能做到吗？做不到可以退出！”高阶班葛老师如是提醒。“三天后，四点三十开始上课。”冯院长宣布。我们感受到了高阶班的压力，在慢慢逼近。

白天大量读《易经》的同时，大量理论研习随即启动。首本是读牟先生的《理则学》，它直接把绝大部分人“打晕”。因为几乎看不懂，后来方才知此正是道中教材设计之妙：通过这本书打掉过往执着、建立逻辑架构思维，为六小篇的清晰呈现走好第一步，这也是最难的一步，这叫高度涵盖低度。

后来再看体制内书籍，《教育学》、《教育哲学》等书，让我们走进体制，见贤思齐，知己知彼。《中国哲学史大纲》让我们建立列提纲的意识和能力。《王阳明哲学》直接把吾人境界拉入超越界，提醒我们从良知而行。《国学入门》带给我们走进文字、音韵、训诂的国学世界……最后以《牟学四入门》归宗，纵开高明。

距离结束60天左右，六小篇演练即将开始。先听冯院长六小篇“现场直播”，要求：不能带笔记本、录音笔，只能带一个人，一颗心去听。冯老师说：唯有四无依傍，方能最大程度挖掘潜力。听一场下来，当晚立刻列提纲，三天下来我发现通过回忆列出的提纲，实在不能符合标准，后来通过参考同学的成果，最后终于写好提纲。

接下来就是紧张刺激的六小篇专题演练。前两个专题难度不大，但专题三“性善论”却让我不知何以下手。无奈之下，只能听录音。一日下午，王欢锋老师反省自己的人生，他说要放下一切，提起本心。我当下若有所悟。

讲课前，我放下提纲，放下一切，心中默念“本心”。就这样，当天专题三首次突破了。这是第一次，讲完课后不仅不累，还身心更有力量，内心愉悦。

这让我体验到了本心的力量，带着本心，接下来的专题演练可谓势如破竹，当然，偶尔也会有小风小浪，但大部分时候却能顺利突破。

讲到孔颜的生命境界，我自问：我敢做颜回吗？经过反复自问后，我确认答案是“yes”时，我知道我可以讲这个专题了。

讲到长江的三峡，当我回忆我生命中的三峡时，我意识到：我就是长江，长江就是我。这个板块可以突破了。

最后，我意识到：讲六小篇若要有实感，吾人当拿出真生命做颜回、文天祥、陆秀夫、长江、黄河……讲到谁，就成为谁。至此，六小篇便成为指导我做人之灯塔。

最后，我发现：讲六小篇即是做人。人做好了，六小篇便可讲好。

接下来，我赶赴河南禹州观摩李恒老师的六小篇。从其身上，我学到：勿以感动别人为目的来讲课，同时以轻松的方式讲述，勿显艰难相！这又是一次生命的突破。

随后，我赶赴安徽淮南淮河书院，开启我人生首场六小篇。开课前，我内心还有些许忐忑。但随着“经，常道也”响彻天地间，“放心”回归自己的腔子里。于是，我带着平静喜悦之心开启专题一。

在欢乐的氛围中，第一个专题结束了。虽有遗憾，但也不失为开了一个好头。其后两天6个专题自然呈现。最后经学员们的结课分享，我再次感受到：这就是我存在的价值，书香淮南指日可待！

1月4日，回到道中书院。随即开始“钱著”著学习，未来还有三个专题等着我们，但我已经准备好了！

其实，六小篇需要一生去讲，正如人需要一生去做。时时反省，乃至于秒秒反省。人一秒钟都不能堕落。

最后，感恩道中书院！感恩我生命中每一位听我分享的人。

山东临沂张晓琪

最开始听到“道中书院”这个名字，是在2019春天，当时在读“易经一百”假期班的我，怎么都没想到会成为这里中阶班、高阶班的学员。中阶班是被我妈妈推着过来学完的，高阶班却是我自己自动来学习的。大家都知道高阶班才能炼成“六小篇”讲师，很多人因此慕名而来，但我不是。高阶班的意义不是让我具备宣导能力，我一直都很清楚，它的意义不在于此。我缺乏的不是宣导能力，而是对生活的热诚。我内心一直想要找我的精神的栖息之地，我所需要的是人生的指向标。这就是我来读高阶班的动力。在这里的学习特别累，我几度想过放弃，我当时憋着一口气，内心想”如果高阶班的学习一点帮助也没有，我就再也不来了，不止我，还要让我身边的朋友都知道。”但让人感动的是，高阶班的学习功不唐捐，真的让我恍然大悟。

“不以物喜，不以已悲”“宠辱不惊”说得轻巧，做起来却难得很。心性上的功夫看不见摸不着，却最艰难，真实不虚。高阶班的学习就是下心性上的工夫。而外在的丰功伟绩却是飘忽不定的。“赵孟之所贵，赵孟能贱之”，富贵是外在的，幸福是内心决定的。古人苦口婆心，嘴都讲大了，人们还是如聋作哑。人生除了金钱、权力外，还有更重要的事让我们花时间去琢磨，也就是古人说的“安身之命”，也是现在哲人说的“生命的绝对价值”。人生是由经历很多事情来让我们去发掘其意义和价值的一个过程。读书是给自己读的，六小篇是给自己讲的。我本来是寻找光明，但是高阶班的学习点亮了我自己的光明。

陕西西安岳云飞

终于，高阶十一期即将结束。半年前我还因为没练成六小篇而叹气，如今我已练成将归。

第二次高阶，在道中以往历史中很少有。当时我们几个没练成，冯院长叫我们“道中七怪”，那时候感觉挺受打击的，我们几个后来都萎靡不振的，没有了再战的勇气和信心。这次再上高阶，起初也是不愿意的，迫于父母的压力才勉强接受，我对六小篇有种无名的恐惧，不敢再面对它，幸有范老师鼓励打气，才使我重振精神。

再上高阶，感触颇多，整整一百天，从头到尾感觉每一刻都在长进。看研习看得更加明白、透彻，专题演练也越来越得心应手。虽是第二次上高阶，但它并不简单，依然如往常一样，像一座大山矗立在那里。我没有丝亳松懈，每一次看书、演练都认真用心。尽管如此，但那曾经的难坎又来了——讲不出生命的实感。我也努力地想去用心而不是用脑，但我就是无法真正感受到。那一段时间我又陷入了低谷。直到冯院长派我出去参加万人宣导，我才渐渐进入状态。到后来六小篇出征归来，我有种深刻的感受。六小篇只是个开始，六小篇使我跨进儒家学问的大门，未来的路还长，我还需做更多的努力。

湖北荆门陈宇

野战部队式的道中学习

回顾2020年3月27日来到道中书院报到，上了道中中阶班、高冲班、高阶班。追忆初心，作为两位孩子的母亲，想把读经教育弄明白，看清读经教育之路在何方，于是带着开疆拓土的那颗心，踏上了到道中书院求学问道之路。

在书院的这一年，看书的字数超过人生前37年看书的总量，以前的学习方式已经被各个专家视频讲课所覆盖，如今拾起书本，显得格外吃力，就如同体能长久未锻炼，忽然要去爬耸立在云端之上的大山一样，使不上劲，大喘粗气。而恰恰道中老师的精神，却是如野战兵的素养，训练有速，执行力强。老实，听话，照做，服从，绝对服从，把自己交出去，才能学好高阶课程。

这一年的深度学习，虽吃力，但内心好像成长了十岁，有豁然开朗之感，内心酣畅，喜悦之心，无以言表，如果我还依旧是芳华的年华，我愿成为道中革命的一块砖，哪里需要哪里搬，像葛老师、郑老师还有讲师团的老师们那样闪闪发光！

道中的学习暂时有了一个小结，但未来深度的进修才刚刚开始，用“孜孜不倦，学而不厌，见贤思齐焉，见不贤而内自省”之好学，信念，息念忘虑，做好当下，念玆在玆，拿着这份心一直走在道中，传承下去。

感恩道中，感恩道中每一位老师。

END

▼更多精彩推荐，请关注我们▼

编辑：（助教）郑路达

审核：教务处

2.逻辑就是推理自己，打破固有思维局限性，圆满人性，推己及人，实现道德心灵及理性进阶

3.满腔子是恻隐之心，通体是慧命！唯有心性之学、成德之教，才能普施四方、通于无限

4.致良知须笃行，点亮心中那盏灯，不断做工夫，扩充心中的太阳，这就是真理之光！

5.教师缺乏生命的劲道，不足以服人；教育缺失人性的高度，不足以动人——读经人研读《教育学》

6.《教育哲学》是体制教育的道，已触及到“人性”，惜乎文化见识不够，不能深通人性，以致工夫繁难